、杏元小学李肖峰人教版小学三年级语文上册风筝又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年。记得那年三月三，一夜难合眼，望着墙角糊好的风筝,不觉亮了天。叫醒村里的小伙伴，一同到村边，怀抱画着小鸟的风筝,人人笑开颜。抓把泥土试试风，放开长长的线，风筝带着天真的笑声,白云去作伴。红蜻蜓放风筝一个人用手﹏着，另一个人﹏着线，﹏在远远的地方，﹏声：“放”。那线一紧一松，风筝就凌空﹏起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地﹏起来。风筝越﹏越高，在空中着﹏﹏﹏﹏……放风筝风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人说：“放得这么高！”•风筝•清高鼎•草长莺飞二月天，•拂堤杨柳醉春烟。•儿童放学归来早，•忙趁东风放纸鸢(yuān)。找风筝我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半天，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。1.孩子们为什么这样苦苦寻找丢失的风筝？2.我们能找到幸福鸟吗？美人筝《山塘棹歌》•春衣称体近清明，(chèn)•风疾鹞鞭处处鸣。(yáo)•忽听儿童齐拍手，•松梢吹落美人筝。ZhàoZhào做憧憬放风筝快乐找难过•把你喜欢的一种游戏写下来。把你喜欢的一种游戏写下来。•提示：1300字左右，写在日记本上。2按照一定的顺序。3抓住动作，写出自己的心情。
