《赠汪伦》教学反思《赠汪伦》是二年级语文的一篇课文，它是一首古诗。作者是唐代伟大的浪漫主义诗人李白。李白游览泾县桃花潭时，当地人汪伦常用美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。全诗语言自然质朴，明白如话，感情真挚，诗意极浓。本课以“理解诗句，想像诗境，体会诗情”为教学重点。教学中努力体现“自主性、实践性、整体性”的语文教学思想，力求“重文本”又“超文本”，努力建设开放而有活力的课堂新秩序。主要尝试有：（1）在教学中，能较好地充当了引导者、组织者、点拨者的角色，引导学生自学、自读、自悟，着力培养学生的自学能力。（2）用讲故事的方法帮助学生初步理解诗意，再引导学生图文对照、抓住关键词等方法进一步理解诗意。（3）在学生理解全诗的基础上引导学生诵读体会诗歌所表达的朋友间的深情厚谊；（4）让学生进行仿写练习，拓宽学生的思维。采用这样的方法，不仅有助于学生深刻地理解诗句，而且培养了学生想象能力、形象思维能力、口头表达能力、朗读能力等，取得了较好的教学效果。
