热和能_第1课_[1]VIP专享VIP免费

《热和能》和政五中导学1.什么是内能？一切物体都有内能吗？2.物体的内能与什么因素有关？3.举例说明我们怎样改变物体的内能？改变内能的方法有哪些？4.什么是热量？热量与内能、温度的关系是什么？5.什么是比热容？为什么要引入比热容的概念？比热容在生活中有哪些应用？什么是内能？一切物体都有内能吗？为什么？概念：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能物体内部分子始终处于无规则运动之中，分子具有动能分子之间存在相互作用，因此分子间还具有势能物体的内能与什么因素有关？温度同一个物体，在相同物态下，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。物体温度降低时，内能会减小举例说明我们怎样改变物体的内能？改变内能的方法有哪些？做功热传递什么是热量？热量与内能、温度的关系是什么？在热传递过程中，传递内能的多少叫热量什么是比热容？为什么要引入比热容的概念？比热容在生活中有哪些应用？单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。符号：单位：公式：课堂检测1.“花气袭人知骤暖”，属于现象，这个现象说明了，而且温度越，运动越。2.玻璃镜子能保持一定的形状和体积，是因为玻璃分子间存在，破镜难以重圆是因为。分子间的引力和斥力同时存在的（填“是”或“不是”）。3.搓手时手心发热，是通过方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过方式改变内能的。热传递改变内能本质上是能量的，而做功改变内能是能量的。我们主要是根据的变化来判断物体内能的变化的。4.水的比热容是。它的物理含义是。为了使液体温度计反应更灵敏，应使用比热容（填“大”或“小”）的液体。5.如所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（）6.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（）A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好7.某太阳能热水器5h内可使100kg的水，温度升高60℃，则水吸收多少焦的热量?思考A关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高思考B根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，我们制定了两个计划：A.让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少B.让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低⑴实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支相同的温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油。为了完成实验，还需要。⑵能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验成败的关键。在提供的热源中，你认为选用比较合理，理由是。再见