练习一一.我能把下列音节补充完整。（5分）lùjēngāng依赖漱口崛起铿锵二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）guīlǜhénjìfùgàijiànzhù()()()()xíjīkōngkuàngkuàyuèhǎixiá()()()()三.把下列词语补充完整。（6分）（）然大（）（）息（）视耀（）（）威（）有成（）（）（）当然（）（）无事四.按要求做题。（12分）1.写出两个含有动物的成语：（）（）2.写出一副描写自然景观的对联：3.把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？4.把下面的句子改成“被”字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。（）5.修改下列病句。①上课了，都聚精会神地听讲。②造纸术是我国古代的四大发明。五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：（）2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。3.不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（）2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng”。（）4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）七、根据课文填空，回答问题。榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！1、这段话出自，作者是。2、把括号的内容补充完整。3、从课文里找出一组近义词。（）——（）4、你从画线的句子中体会到什么？（）5、最后一句话应该读出（）语气。练习二一、看拼音写词语。8%lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì()()()()cōngyùxíjīguīfànmǐnjié()()()()二、用“√”给带点的字选择正确的读音。颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)三、选字填空。5%(须需)必品求知胡要(克刻)苦服攻立深四、把下面的词语补充完整。从容不()如()添()毫不()()理()当然金()辉()()天()地山洪()发()()扬威呆若()()气()雄伟来()去()()马()劳五、把括号中用得不恰当的词语划去。1、王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认六、句子练习。1、仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子绿得像一块碧玉。。2、修改病句：在教室里专心听教师讲课。。七、按课文内容填空。1、一径，半帘花影月笼纱。2、业，荒于嬉；行成于思，。3、没有，就做不出。(牛顿)八、把古诗诗句补充完整，并做答。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，。，西出阳关无故人。1、诗题中“使”的意思是：。2、诗句中“浥”的意思是：。3、这首诗表达了诗人的感情。4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“，。”练习三一、读拼音，写汉字。tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé（）（）（）（）（）二、用“√”选择正确的读音。1.站在长城上，踏（tàtā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎngcháng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔshù）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。四、给带点的字选择正确的解释，填序号。观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（）2.我们要有积极的人生观。（）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。（）打：①殴打③捉④敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（）2...
