关于高中生自主学习的报告年级：高三班级：高三12第1小组导师姓名：梁宽让任教科目：语文课题组成员组长：刘亚兵组员：张恩泉张欢杨彦飞张咪咪何文博王豆卢昭昭靳叶龙毛文惠刘亚兵一.开题报告二.研究目的和意义三.调查问卷总结四.资料1自主学习的含义和重要性.2自主学习能力的培养与尝试3自主学习的课内与课外4其他五.调查总结报告六.组员心得体会与导师评价二．研究目的与意义现在迎来了又一次的研究性学习，这是我们期盼以久的。我们带着高涨的热情展开了讨论，最后确定这次研究的课题为高中生自主学习的研究。在我国，高中可以说是决定一个人未来的一个重要时期，不同于已经完成的九年义务教育。高中阶段，所学的科目多了，而且每个科目都有必修和选修，相对于初中阶段来说，学习上的负担加重了，难度也加深了，也因此使有些学生不能够及时地调整自身的学习方法，导致在高中前半段的成绩一直都不是很理想，而且在高中阶段所走的每一步都是致关重要的，这是非常危险的。针对高中生的学习负担过重，压力大，我国规定在高中阶段分文和理两种科目，将语文、地理、历史和政治归为文科，而数理化分为理科，英语则是学生必学的科目，文理科之间在所学科目的难易程度上有很大差别，学文的学文深些，学理浅些，而学理的则相反。虽然这些举措在一定程度上可以减少高中生的学习负担和压力，但事实证明这是远远不够的，仅凭教师在课堂上的教学是不够的，所以学生想要成绩达到一个较高衬衫是更高的水平，还要在良好的课堂教学基础上，充分发挥学生自身的自主学习能力，使两者相结合，才能学得好，记得牢。这一次的研究也是从这一角度出发，使我们高中生加深对自主学习的理解，并且从中学习到有关自主学习的知识，从而提高我的学习效率和学习成绩。希望各位同学在高中三年里，有好的发展，创造自己的美好未来，为国家做出自己的贡献。三．调查问卷总结。调查问卷1、你在课前预习的情况如何？（）A全都认真预习B基本上预习C有时有点预习D没时间预习2、你认为教师课堂教学在时间分配上的总体现状如何？（）A老师应该多讲一些B老师讲的太多C讲课时间合适3、你上课的思维状态怎样？A紧紧跟着老师B带着疑难问题听讲C自己的思考走在老师前面4.你上课时怎样做笔记？A．写下老师的板书B．在课本上圈点批注C．默默地记在心里5、你的复习方式是（）A先复习，后做作业B先做作业，有问题才翻书C先完成作业，然后复习6、你在做作业时遇到问题的主要解决方式是（）A完全靠自己思考解决B找有关参考书C问老师或同学D与别人共同研究7.你在总结学习情况方面是怎么做的呢？()A．经常总结，明确今后努力方向B．有问题时找找原因C．只是不断努力，用行动代总结8、你希望怎样学习？（）A独立支配学习时间B请家教辅导1C老师讲为主，自学为辅D自己学习，有问题再向老师或其他人请教9、你在掌握学习方法方面（）A有自己的一套方法B经常借鉴别人的方法C除了刻苦努力，没有什么办法10、你做学习上的自我检查和自我评价吗？（）A经常B有时C从没有11、你是否制定：根据实际情况来确定的各学期其中和期末考试应达到的目标？（）A经常有B有时有C从没有12、在学习方面你对自己的信心是（）A充满信心B比较有把握C需要再努力D比较困难13、你的课余时间是如何安排的？（）A经常提前回教师或去图书馆看书B偶尔提前回教室学习C基本上花在吃饭、洗衣服和娱乐上D不知怎么安排，没有计划14、自习课你是（）A完成当天的作业B感觉到无聊，想看课外书、听音乐或聊天等C预习或复习，觉得时间不够用15、（多选）你认为发挥学生自主学习作用比较好的科目是（）A语文B数学C外语D物理E化学F政治G历史H地理J生物16、在双休日或寒、暑假你每天会花多长时间在学习上？17、你觉得在学习过程中什么样的学习方法比较有效?总结；题1.A.10%B.30%C.50%D.10%题2.A.15%B.3%C.82%题3.A.60%B.30%C.10%题4.A.73%B.24%C.7%题5.A.33%B.46%C.21%题6.A.50%B.15%C.10%D.25%题7.A.27%B.38%C.35%题8.A.13%B.7%C.43%D.37%题9.A.36%B.23%C.41%题10.A.10%B.27%C.63%题11.A.33%B.41%C.26%题12.A.9%B.45%C.27%D.19%题13A.2%B.11%C.33%D.54%题14A.34%B.15%C.51%题15.多数同...
