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看图作文《胜似亲人》VIP免费

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四年级上册第六单元习作看图作文《胜似亲人》胜似亲人大家仔细观察,看画面上有什么大家仔细观察,看画面上有什么仔细观察画面,老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘?仔细观察画面,老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘?小姑娘是怎样帮助老奶奶洗衣服的呢?老奶奶又是怎样感谢她的呢?①把小姑娘洗衣服的经过写清楚。②恰当地运用学过的描写方法如:动作、声音、语言、心理活动等对人物进行细致描写。习作题目这么感人的一个故事,我们可以用“胜似亲人”来做题目,除此之外,你认为还可以取什么题目?参考题目《温暖的爱》《人间真情》《爱心无价》《亲人》《爱满人间》《苗汉一家亲》洗衣过程:动作描写:系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂拧展搭声音描写:哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰心理活动:呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!可我年纪轻,有的是力气。细节描写:细细的汗珠渗满了额头溪水溅湿了小姑娘的布鞋

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