本人在教学工作中深感要提高教学效率，要从下面几个方面去做：1、学生主体的理念。课堂教学的着力点是尊重学生的主体地位，发挥学生的主动精神，培养学生的创新能力，使学生真正成为学习的主体。课堂教学的每个环节都建立在理解学生、尊重学生的基础上，适应学生的需要，为学习者的学习活动提供最佳学习心态，促进学生积极主动参与下，并在学习中实现自我调控，培养良好的学习习惯。2、面向全体学生的理念。教师在课堂上要给每个学生提供同等的学习机会和学习资源，使所有的学生享受公平、平等的教育；课程内容多样呈现，满足不同层次学生的需要；教师要因材施教，以适应不同智力水平、性格、兴趣、思维方式的需求；要尊重每个学生，使每个学生都得到发展。3、全面发展的原则。也就是在课堂上要实施“分层递进教学”，使每个人在原有基础上都有所发展、有所提高、有所进步。教师既鼓励冒尖，又允许暂时落后，开发每个学生的潜能，为每个学生的成材提供机会。你在日常教学过程中是否注重兴趣的培养？你主要采取哪些方式培养学生兴趣？学生只有对所学的内容感兴趣，才会想学、爱学，才能主动学习、掌握知识。为此，我在实施教学过程中通过如下方法和手段激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维，使学生想学、乐学、会学。1、创设情境，引起学生的好奇心理，激发他们思索的欲望2、用案例导入新课的方法，使学生产生悬念，激发他们探索的欲望3、用具有启发性的漫画引起学生的惊奇，激发他们求知的欲望4、用现实生活的体验，激发学生的学习兴趣5、用灵活多变的教学方法，激发学生学习的兴趣
