"读书习惯早养成"主题班会方案活动目的:1
明确读书方向,激发读书兴趣
在故事中得到熏陶,能从现在起在班级营造起浓厚的读书氛围
养成良好的读书习惯,积蓄更多“财富”,为学习各方面知识奠基
引导学生在读书过程中学会学习,学会做人
活动准备:1
按照“文学部”“卫生监察部”“纪律检查部”“秘书处”等各部门实际情况分组
按照分组情况,搜集读书故事,读书名言,读书方法,制定读书计划等
活动过程:(男):书籍就像雏鹰的一双翅膀
(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔(男):书籍就是我们成长过程中最亲密的伙伴(女):能让我们这些小苗在阳光下茁壮成长(男):没有一艘非凡的战舰,能像一册书(女):把我们带到浩瀚的天地(男):没有一匹骏马,能像一首诗(女):带我们领略人世的真谛(合):唯有——书,是质朴无华的车骑,装载人类灵魂的全部美丽
(男):现在,我宣布,二班“读书习惯早养成”主题班会现在开始
(女):播下一个行为,收获一种习惯(男):播下一种习惯,收获一种性格(女):播下一种性格,收获一种命运(男):首先,请同学们听一听,“书香文学部”搜集到的有关“读书”方面的小故事
讲有关“读书”的故事(1)同学们,你们听过“悬梁刺股”的故事吗
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上
战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书
每当深夜读书时,他总爱打盹
于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神
孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神
(2)东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦
他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读
可是由于家里穷,常常没钱买油灯,书也读不成了
他为此十分苦恼
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤