最后一头战象作业设计VIP专享VIP免费

《最后一头战象》课后作业、练习一．读拼音写词语。rìkòuxiāngjiāoqīngbōdàngyàngpīnbóshíbēi()()()()()qìbùchēngshēngjuānkèzhèněryùlóngjiǒngjiǒngyǒushén()()()()二．在括号里选择正确的字划“√”(拢隆)重苍(茫忙)(邹皱)眉甘(遮蔗)(凝疑)望降(临邻)(礁焦)石悲(装壮)三．仿写立泣(泣不成声)村民知道战象要走的消息，个个泣不成声。()()_____________________________________安()()_____________________________________()()_____________________________________辟()()_____________________________________()()_____________________________________罗()()_____________________________________()()_____________________________________四．写出下列各词的近义词艰难—()伤感--()豪迈--()搏杀--()焦躁--()五．课文中许多地方对嘎羧的行为进行了具体描写，如“它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。”从文中再写出两个这样的句子，并写出这种具体描写好在哪里。句子1．_________________________________________________这样写的好处：__________________________________________________句子2．______________________________________________________这样写的好处：_______________________________________________六．成语填空()山()海威风()()久别()()()不()心()不()声()耳()聋七．趣味语文例：(狼)心狗肺十(室)九空→引狼入室1．()通广大光天()日→_____________2．巧夺天()()事如神→_____________3．()不睱接()面兽心→_____________4．()飞风舞谈()色变→_____________八．《最后一头战象》作者是________，课文以________为序，扣住四个感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来，尤其是对嘎羧______________的描写细致入微，如再次见到象鞍时的________，在打洛江边的__________，在“百象冢”旁__________。九．根据意思写词语1．声势或气派令人敬畏。()2．比喻力量强，声势大。()3．哭不出声来，形容十分悲痛。()4．形容(眼睛)明亮，有神采。()5．耳朵都快震聋了，形容声音很大。()6．(声音、情绪等)强烈，高亢。()7．形容战斗激烈。()十．判断1．排山倒海中的“倒”读dào。()2．中弹一词读zhòngdàn。()3．“扑喇喇”的读音是pūlālā。()4．“革”字的第4笔是竖，最后一笔是横。()5．“搏”字的第10笔是点。()6．“日寇”和“冠军”“势不可当”几个词语，书写都正确。()7．沈一鸣被誉为“中国植物小说大王”。()十一．选择恰当的读音划“√”甘蔗(zhézhè)泣(lìqì)不成声瞌(kǎkē)睡亢(kàngháng)奋浴血(xuèxuě)搏(bóbǒ)杀槟榔(bīnglángbīnláng)十二．重点句子，根据提示回答问题1．老人和孩子捧着香蕉，甘蔗和糥米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点子，绕着寨子走了三圈。从这句话中感受到什么？__________________________________________________________________________________________2．没想到嘎羧见了，一下子平静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。(这是对嘎羧的什么描写？从中可以感受到什么？__________________________________________________________________________________________________________________3．它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳呕—呕—发出震耳欲聋的吼叫。(1)久久凝望着，嘎羧会看到什么景象？___________________(2)它为什么对礁石，“亲了又亲”？______________________(3)“呕—呕—”的吼叫里，嘎羧在呼唤什么呢？___________________作文:《最后一头战象》中的嘎羧是善良的、是坚强的、是英勇的、是忠诚的。它是一位可歌可泣的英雄。它在生前的最后一段历程里，是怎么做的？怎么想的？您能想象一下吗，以嘎羧的口气改写这篇课文，题目为《我是最后一头战象》。