教学随笔——教师的幸福潼关县四知学校李婷2014-11-26教师的幸福幸福是一杯浓烈的酒，幸福是一杯芬芳的茶。幸福是人一生的追求。作为教师，做个幸福快乐的教师，显得多为重要！我要过幸福的生活，要做自己幸福的教育。做一个幸福的教师，立足点是教育好学生。学生幸福，教师才幸福。因此我相信自己：把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯：把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；当你有了责任心的性格．你就会收获一个金色的人生。每当我耳边响起“**老师”时，我就有一种不同寻常的感觉，我想那就是幸福吧！工作了十几年，没有多大的成绩和贡献，更没有什么惊天动地的感人事迹，只有一颗终于教育事业的责任心，普普通通，平平淡淡，真真切切。真正的幸福不仅仅在于享有，还在于付出。幸福往往是平凡的，简单的，存在于点滴细节中。工作勤奋努力，责任心强，教学质量高。家长主动配合教育孩子，学生学习氛围浓，有礼貌让我高兴，让我无比幸福！教育不仅是一份职业，一种谋生的手段，更重要的它是一种崇高的事业，是一个值得我们把全部的情感和智慧融入其中的事业，“学校教育不仅为着每一个学生的人生，而且也同样为着每位教师，他们和学生一起共同学习，共同创造着幸福的每一天……”也只有这样，我们才能体会到作为教师的幸福,我们的学生才能快乐。也曾以为“教师是太阳底下最光辉的事业。”在走上这个岗位后才知道，学生成绩不佳让人心烦，个别家长无事生非让人心烦，社会上对教育的不理解让人心烦，种种的工作压力使得我们教师常常心情郁闷、烦躁。而既然选择了这职业，必须担当起来，生活还要继续，而且要幸福的工作与生活。感谢教师职业，能让我有一个比较规律的生活。让我每天和一群天真无邪的孩子一起，去感受心灵的纯洁，温暖的爱，让我轻松自在。能让我有足够的时间去思考和感受，去享受路边的风景。更有令人羡慕的悠长假期享受自由，畅享生活。忠诚地做好每件平凡小事，寻找工作中的每个细小幸福音符。我想这样做了，就不会觉得每天这么累。我的课堂也会因智慧而美丽，笑容因智慧而灿烂。如果我的课堂是幸福的，我的学生是幸福的，我难道不幸福吗？
