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第四章种群和群落2007年3月27日什么是种群?种群是指在一定自然区域内的同种生物个体的总和。它是物种存在的基本单位,生物进化的基本单位,也是繁殖的基本单位。以下描述是种群吗?1.一片森林中的全部蛇;2.两个池塘里的全部鲫鱼;3.一片森林中的全部树木;4.一片森林中的全部松树2007年3月27日研究种群的核心问题研究种群的核心问题•研究种群数量变化的规律研究种群数量变化的规律•意义:这对野生生物资源的意义:这对野生生物资源的保护和利用,鼠害、虫害的保护和利用,鼠害、虫害的防治等方面有重要的意义。防治等方面有重要的意义。第一节种群的特征2007年3月27日本节学习目标1、列举种群的特征。2、尝试用样方法调查种群的密度。2007年3月27日种群的特征种群的数量特征种群的空间特征(主要)2007年3月27日一、种群的数量特征:•种群密度•出生率和死亡率•迁入率与迁出率•年龄组成•性别比例(最基本)2007年3月27日种群特征种群特征种群种群密度密度出生率和死亡出生率和死亡率率迁入率和迁出迁入率和迁出率率年龄年龄组成组成性别性别比例比例概念概念类型类型特征特征作用作用单位空间内某种群的个体数量。出生(死亡)率:种群中单位数量个体在单位时间内出生(或死亡)的个体数。决定种群数量及密度大小种群的最基本特征,直接反映种群的繁荣与衰退种群中各年龄期个体所占比例增长型、稳定型、衰退型预测种群的密度种群中雌雄个体数目的比例雌雄相当型、雄多雌少型、雌多雄少型间接影响种群密度单位时间内迁入或迁出的个体,占该种群个体总数的比率直接影响种群密度和种群数量2007年3月27日种群种群密度密度迁入率和迁出率迁入率和迁出率年龄组成年龄组成性别比例性别比例出生率和死亡率出生率和死亡率种群各特征之间的关系种群各特征之间的关系种群数量种群数量直接影响直接影响预测方向预测方向决定大小决定大小直接影响直接影响影响变动影响变动2007年3月27日2007年3月27日样方法(一般适用于植物和活动不频繁的动样方法(一般适用于植物和活动不频繁的动物物))标志重捕法(一般适用于活动较频繁的动标志重捕法(一般适用于活动较频繁的动物)物)二、调查种群密度的方法2007年3月27日(一)、样方法1、概念:在被调查的种群分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。2007年3月27日2、步骤•1.准备阶段•2.确定调查对象•3.选取样方(必须选择一个该种群分布比较均匀的地块,使其具良好的代表性,一般1m2的正方形)•4.计数(计数每个样方内该种群数量)•5.计算(1、算出每个样方的种群密度;2、计算各样方种群密度的平均值)调查总体为非长条形时调查总体为长条形时等距取样法五点取样法2007年3月27日4.注意事项①、取样一定要做到随机取样,不能掺入主观因素②、种群密度的估计应以多组邻近样方的平均值为准,并要舍弃数据差异特别悬殊的样方③、计数的原则“计上不计下,计左不计右”④常用于植物和活动范围小的动物种群密度的抽样调查;不适于活动能力强,活动范围大的动物种群密度的调查2007年3月27日(二)、标记重捕法1、概念:在种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原处,一段时间后再重捕,根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。2、注意事项:标记时不会对动物产生伤害,不能过分醒目,要能维持一定时间2007年3月27日一段时期,标志个体与非标志个体混合※计算公式:种群数量/第一次捕获总标记个体数=重捕个体数/重捕中被标记数重捕第一次捕获2007年3月27日三、模拟“样方法”实验1.实验原理①白色的卡纸模拟的是一块面积为400m2的草地、每一个红色的小正方形模拟的是一株蒲公英、绿色长方形模拟的是其他植物。②利用科学的估算方法样方法估算出红色纸片(蒲公英)的数量。2.实验目的让学生尝试用科学的估算方法样方法调查种群的密度。3.实验材料红色与绿色纸片(长方形、正方形)、20cm*20cm正方形白色卡纸、尺子、铅笔4.实验步骤①.把红色纸片和绿色纸片随意的撒在白色卡纸上。②.取样(注意:...

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