课题Unit5Thereisabigbed课时3授课日期2014.11.14学习内容PartBLet’stalk学习目标知识与技能：1.能听、说、读单词：plant,photo,infrontof,house,flower.2.掌握Therebe句型的应用。.过程与方法：通过对话培养学生听、说能力，再通过小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：通过学习Therebe句型，鼓励学生用英语描述某地有某物。重点难点1、学会Therebe句型。2、方位词的运用。学具准备课本、教案和PPT学习形式教师导学，学生合作学习教学过程教案I.Relax.Listentomusic.II.Checkthewords.III.Review.Lookatthepicturesandmakeconversation.IV.Learnthenewtalk.Studentsreadthetalk,translateitintoChineseandroleplay.V．Group-work.DrawapictureofyourroomanddetailitinEglish.VI．Summary.VII.Homework（课后作业）a.CopythewordsofUnit5.b.Finishtheexercisebook.VIII.Blackboarddesign（板书设计）Unit5ThereisabigbedPartBLet’stalkis...(单数)Therebeare..。（复数）教师导案课前热身提兴趣回顾复习旧知识互助合作学新知全员参与、小组合作，共同提高发挥想象，练口语补充内容。
