反思日志 (4)VIP免费

随着社会急剧变革,观念和技术的快速更新,教师开始面临前所未有的挑战.这些挑战既对教师的素质提出了新的要求,更对教师的心理素质提出了更高的要求.教师人格作为教师心理素质发展的重要一部分,是教师区别于其他人员所拥有的气质、性格、能力等个性心理特征的整合.教师的人格特征“蕴蓄于忠,形诸于外”,在师生相互交往过程中对学生产生巨大的影响,只有人格健全,心理健康的教师才能培养各方面健全的学生.做完测试后,我自我感觉能和我的心理抗压值成正比.也就是说我还是一个严格意义上的健康的人.这样的话,面对生活,工作以及社会适应,我都能独当一面.我会更加积极的应对所有挑战.人无远虑必有近忧.所以较理想的选择是面对压力事件,深入分析,沉着应对.科学合理安排时间,劳逸结合.坚持积极的人生态度,建立良好好的人际关系.这样的话在教育的过程中才能更加得心应手.