浅析个性化教学的优势与实施恩德里小学孔垂杨一、摘要：注重每个学生的个性，培养学生的健全人格，保护学生的差异发展，是促进学生自身积极主动发展的前提，让每个人的个性得到充分自由的发展是马克思主义学说中的重要观点,所以在课堂教学的过程中培养学生的个性是势在必行的，这是社会发展的需要，又是人的发展的需要，这也是个性化教学的优势所在。教师是个性化教学最好的践行者，在实际教学工作中，我认为教师要从以下四个方面实施个性化教学，即自主目标、创设环境、自主学习、多元评价。我们要善于使学生在多样化教育中学会选择，学生选择愿望是强烈的，学生主动发展的潜能也是巨大的。二、关键词：个性化教学；优势；措施三、正文：班级是教师进行教学活动的场所,那么班级教学就要着眼于全体学生的发展和能力的形成与培养，但注重班级教学整体性的同时我们也要注重每个学生的差异性，那就是注重每个学生的个性，培养学生的健全人格，保护学生的差异发展，是促进学生自身积极主动发展的前提，让每个人的个性得到充分自由的发展是马克思主义学说中的重要观点。社会进步为每个人的充分发展提供着机会与空间，而个人的充分发展又是促进社会进步的基础与前提，因此在课堂教学的过程中培养学生的个性是势在必行的，这是社会发展的需要，又是人的发展的需要。但同时每个学生都是一个鲜活的个体，班级中的每个学生都有自己的个性,在培养学生个性，关注每个个体的同时，我们的教学方式方法又要考虑到全体学生的情况，这就要求我们必须做好班级教学的同时，加强个性化教学。目前很多国家都在积极开展教育改革，尽管各个国家的国情不同，但都有着共同的发展趋势，那就是教学的主体从“教”转移到“学”。教师的作用不再是一味的灌输知识，而是教会学生学习，学生不再是死记硬背，而是要学会如何学习，教学不仅仅满足于知识的传递和储存，而应该更努力地追求获得知识的方法。个性化教学正是顺应了这一潮流，它的特点就是让学生自主的学习。从封闭式的课堂走向开放式的课堂，从接受书本知识扩大到知识运用和能力培养。承认每一个学生学习的差异性，充分发挥学生的个性，教师在教学中采用个性化教学模式，不仅提高了教学效率，而且保护了学生的差异发展。大量事实表明，个性化的教学方法与手段对学生的学习效率与学习兴趣产生了巨大的有利影响。因此，个性化教学也正越来越被关注教育和从事教育的有识之士所认同。那么我就谈谈我对于个性化教学所理解的两点优势：一、个性化教学是现代社会发展的需求现代社会竞争的核心已变成人才素质的竞争，而人才素质关键则是人才的个性。显然，教育的质量能否得到社会的公认，学校在知识经济中是否具有生命力，关键取决于培养的人才是否是有很强的创新精神和创新能力，是否具有个性。缺乏创新精神和竞争能力的书呆子在当今社会毫无疑问是要被抛弃的。因而，无论是迎接国际竞争的挑战，还是适应社会主义经济体制转变的需要，教育教学必须要进行改变，学校的教学必须趋向个性化。另一方面，社会经济的发展也为教育的进一步发展提供了物质条件，使个性化教学成为可能。信息技术的突飞猛进并与教学的结合，使计算机辅助教学得以发展，并且朝着网络化方向发展。这使得班级教学和课堂教学将发生天翻地覆的变化，教学必然发生革命，即走向个性化教学。二、个性化教学是现代人自身发展的需求现代社会的人逐渐关注自身，希望发展自身的个性，强烈地要求教育关注人的本身，要求教育更好地促进人的发展。只有符合人的身心发展的需要，符合受教育者的年龄特征和个性，注意全面协调发展，培养和谐全面的良好个性的教育教学，才是人根本的需要。教师是个性化教学最好的践行者，在实际教学工作中，我们要善于使学生在多样化教育中学会选择，学生选择愿望是强烈的，学生主动发展的潜能也是巨大的。那么，我就谈谈在实际课堂教学中如何实施个性化教学：一、确定自主、分层目标，满足不同个体的需求现代教学理论告诉我们：教学目标是教学活动的出发点和归宿，且对教学活动起着明确的导向和激励作用，并为教学评价提供依据。因此，备课时教师要在教学大纲总体目标的指导下...
