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碎片内容
神奇的计算工具:教学反思:教材在简单介绍计算器上的“显示器”和“键盘”之后,满足学生的需求,让他们通过玩,初步认识计算器上的一些常用的键
首先是找到开机和关机的键,试一试怎样开机、怎样关机
再摸摸、按按其他的键,并相互交流各人初步知道了哪些键,有什么作用
在这个教学环节里,着重认识0~9共十个数字键,+、-、×、÷四个运算键以及让计算器显示得数的等号键
学生了解这些键的功能后,就可以使用计算器进行计算了
通过“人机大比拼”的游戏,让学生客观的认识到在进行比较复杂的计算时,才使用计算器
中小学学习资料教案课件