多媒体课件使用调查问卷填表日期：尊敬的教师：您好！感谢您参与关于信息技术与小学语文课程整合的现状调查。本次调查，是为了了解多媒体使用在教学中的真实发展水平和现状，总结成功经验，发现存在的问题，为提高教育教学之类提供详实的资料和参考。请依照实际情况在选项字母上打“”衷心感谢您的支持与协作！一、基本情况1、您的性别：A、男B、女2、您的年龄A、20-25岁B、26-30岁C、31-40岁D、40岁以上3、您的教龄A、1-5年B、6-10年C、11-15年D、15年-20年E、20年以上4、您的学历A、高中或中专B、大专C、本科D、研究生或以上5、您的专业A、小学教育B、汉语言文学C、教育技术D、其它：6、您在学校所担任的职务（可多选）A、语文教师B、班主任C、教务主任等D、其它：7、您所在学校一个班大概有多少学生A、20-30人B、31-40人C、41-50人D、50人以上8、您教授几个班A、一个班B、两个班C、三个班D、四个班或以上9、您所在的学校有多媒体教室的数量（含计算机、投影仪、音箱、白板等设备）A、1-2个B、3-4个C、7-6个D、7个-20个E、普及到每个教学班10、目前您的学校教师用计算机的数量为：A、1台/人B、1台/2人C、1台/3人D、1台/4人E、1台/5人及以上11、您平时上课经常使用多媒体吗A、经常，几乎每节课B、偶尔使用C、几乎不用D、只有公开上课时使用12、您觉得在上语文课时融合信息技术有必要吗A、很有必要B、个别课有必要C、没有必要13、您是否会花时间精心制作上课的课件服务于教学A、会B、网上下载C、有现成的就用D、不用，太花时间14、您觉得上语文课使用多媒体信息技术和完全不适用，上课的效果有区别吗？A、很有区别B、有一点区别C、完全没有区别15、您擅长根据课的内容设计并制作多媒体课件吗？B、不擅长，能不用就不用B、简单的会，复杂的请教别人C、会，没问题二、参加本次培训您想收获1、深刻人知道多媒体课件制作应用对教育事业发展的重要意义A、完全同意B、比较同意C、同意D、不同意2、掌握了多媒体课件制作的基本方法、技术A、完全同意B、比较同意C、同意D、不同意3、掌握了多媒体课件的评价标准A、完全同意B、比较同意C、同意D、不同意4、本次培训符合一线教师的需要A、完全同意B、比较同意C、同意D、不同意5、培训方式灵活、方法得当，有助于受训教师参与互动与提高A、完全同意B、比较同意C、同意D、不同意
