卫工一校道德讲堂教案―――百善孝为先活动过程：师：今天我们召开一节班队会，请主持人就位。•（李思慧）羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。人的一生可以错过很多东西，但万万不能错过回报父母恩情的机会。（王祉瑷）古语有云：百善孝为先，孝老爱亲的例子比比皆是。西汉文帝刘恒，母亲重病在床，他整日整夜伺候母亲，汤药熬好必先尝后才让母亲服用，不在乎他是一国之君，他的孝心感动了天下。今天我们举办的这道德讲堂，希望大家不仅能够在校做个好学生，而且在家做个好孩子。（合）接下来我们要开始“道德讲堂”第一讲----百善孝为先。（王祉瑷）本次活动我们共分六个部分进行：下面就请大家随我开始今天的道德之旅吧！一.唱歌曲主持人：“孝顺是疼爱相信是祝福孝敬就是帮父母……”随着一阵轻柔优美的歌声响起，本次活动以“百善孝为先”为主题的道德讲堂拉开序幕。（刘洪波）何为“孝”：孝心、孝顺、孝敬、孝行、孝道，均称为孝。也有人认为“孝”这个汉字挺有意思，老在上，子在下，意在孩子背着老子，意为孝。尊长爱幼是我们中华民族的传统美德，具有着悠久的历史。二、读一段经典（高诗琦）大家一定都知道《游子吟》这首诗吧，让我们一起朗诵这首诗齐声朗读《游子吟》，游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！（高诗琦）这首诗通过母亲为儿子缝补衣物这个细节，来表达出母亲对于远行儿子的不舍，表现了深深的母爱。“谁言寸草心，报得三春晖”更是这首诗的升华。整首诗并没有华丽的辞藻，正如母爱的朴素而伟大。三、讲一个故事，（王祉瑷）古人对于孝道的理解让人感动，他们的行动让现代人望尘莫及。自古就有二十四孝故事。请听下面几个小故事：（……）（李思慧）同学们从孟宗泣竹的典故中，明白了应当从小孝顺父母，从小事做起。请欣赏视频：四、看一段视频播放《交易》（司明达）同学们我们刚刚看了这段视频《交易》，从这个小女孩身上看到了难能可贵的孝心。我也被深深地感动了。对照自己我想大声的对父母说：爸爸妈妈我爱您!我会以最优秀的表现、最好的成绩回报您。（李思慧）我们同学既没有生活在设施不完备的古代，物质基础也远比视频中的小女孩好。作为生活在当今社会的小学生，应该怎么去践行孝道呢？（讨论各抒己见）请欣赏小品“孝顺”五、行善举（王祉瑷）今天道德讲堂我们将以朗诵的的形式抒发对父母的爱，做个人见人赞的好孩子。请大家齐声跟我念：（课件）清晨起，问早安，上学去，说再见；回到家，问声好，要外出，须留言；父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭；父母呼，要回应，大小事，行勿懒；父母归，笑脸迎，倒茶水，尽孝心；父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心；父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮；父母累，捶捶背，劝早息，别打扰；父母病，勤侍奉，病床前，多问候；父母训，须静听，有过错，需改正；父母愿，力当行，己成才，方报恩。（熊艺婷）可怜天下父母心，哪个父母不望子成龙，期盼自己的孩子早日成才，“我有一个梦想”代表了所有孩子的心声，以此回报自己的父母。（朗诵……）六、送吉祥（刘冠南）尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让我们从身边的每一件小事做起。轻轻地一声问候，递上一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，我们刘老师将为我们大家送上一份礼物，并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上刘老师。班主任老师：谢谢孩子们，刚才我在下面，听了这节课心情非常激动，我只想送给孩子们一句话：树欲静而风不止，子不养而亲不待，世界上最不能等待的就是孝敬父母。下面我将给你们每人送上一个小书签，希望你以此为座右铭：成为一个讲道德、守孝道的好孩子。七、行善举（李思慧）同学们听了这节课，你最想对父母说的，或最喜欢的一句孝敬父母的名言，与大家交流。（读一读粘贴黑板上）（王祉瑷）今天，我们四年一班的“道德讲堂”到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴。
