河畔初中八年级第一学期英语学科导学案教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)备课人:王雅晋审批人:赵明霞学案编号:20148114:Developmentstage合作与探究三、语言点链接1
todosth
太…而不能做…,此句型可以与not
enoughtodo
进行同义句转换(延伸)Eg:Heistooyoungtogotoschool
=Heisn’toldenoughtogotoschool=Heissoyoungthathecan’tgotoschool
enjoy+doingenjoy+oneself(延伸)finish\enjoy\practise\giveup\mind\bebusy\feellike+doingsth
s\forexample的区别suchas加多例,与后面的例子之间不用逗号,=likeforexample加一例,与后面的例子之间用逗号隔开
Eg;He,forexample,isagoodstudent
BoyssuchasJohnandJamesareveryfriendly
forgettodosth忘记还没有做某事,forgetdoingsth忘记做过了某事
例如:(1)Sorry,Iforgottobringthebook
(对不起,我忘了带书了
)(2)Iforgotborrowingabookfromyou
(我忘记曾经向你借过书这件事)5
beusefulfor对……有作用;对……有用处beusefulforsth/doingsth对于做某事来说是很有用的;6
Lively与lovely区别lively意为“充满活力的;活泼的;充满趣味的、生动的”,可用作表语、定语,指人或物
如:alivelychild—个活泼的孩子
Youngch