班主任精细管理规程班集体是学校管理的最重要的基本组织单位，班级管理是学校落实办学思想、实现办学目标、实施德育教育、完成各科教学任务、提高教育教学质量、促进学校发展的主阵地，而班主任就是这个阵地上的班长和排头兵。为促使我校精细管理上水平上台阶，特制定本规程如下：1、开学第一周制定年度和学期工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍，上交有关材料。及时做好半期工作总结和学期工作总结。2、制定班规班训，确定班级近远期奋斗目标，指导学生制定自己的奋斗目标和计划，尽快形成自己特色的良好班风学风。3、组建班委，排好座位，安排值日生,运转班级常规管理工作。落实“班上的人人人有事干，班上的事事事有人干”的责任包干管理体系，每两周召开一次班干部会议。4、做好班级每位学生情况分析，随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育；注意和处理好班级偶发事件；及时填写完成《班主任工作手册》。5、加强与各任课教师的沟通，做好学生成长材料收集，按时填写好《中学生素质报告册》；加强家校联系和沟通，有计划的定期和不定期家访，做好家访记录，建立家访档案。6、认真上好班会课。按照《虎洞初级中学德育工作制度暨系列化方案》制定本班主题教育周计划安排表，每隔一周的班会课上组织开展形式多样的主题班会课，时间不少于30分钟，并作好记录。组织学生接听政教处组织的德语系列教育，并做好配合落实，收到实效。7、抓好学生日常行为规范的养成教育和自主教育，培养学生良好的学习、纪律、卫生、行为等习惯。狠抓学生的文明礼貌、仪容仪表、校卡佩戴等礼仪教育教育、传统美德教育。8、关心并了解每个学生的基本情况，包括家庭情况，抓好每个学生的心理健康、学习状况、身体锻炼、安全卫生、特长发展等问题。9、注重学困生和问题生的教育转化，并建立完整的转化档案，不让一位同学掉队，善于发现他们的闪光点及点滴进步，并及时表扬，帮助其树立自信心。10、加强校内外住宿生的摸查、登记和管理，进行生活指导、纪律教育和安全管理。每天晚寝时必须到本班宿舍访查，了解学生困难和呼声，并进行舍务和生活指导。11、教育学生爱护公物和公共设施，观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理；故意破坏公物者赔偿并加罚一倍。12、认真做好各处室安排的各项工作，积极配合各处室，发动学生积极参与丰富多彩的各种活动，促使学生全面发展。13、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。14、每天早操、午唱、晚诵检查学生出勤情况、班级保洁区域卫生清洁情况。如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因；卫生保洁不和要求要及时督查补救；安排学生每天做好四关工作（水、电、门、窗）。15、每天检查学生的文明礼仪情况，对不合乎中学生礼仪规范要及时进行教育和整改，重点放在发型、语言文明和坐立行礼仪上；督促学生时刻佩戴校卡，凭校卡进出校门。16、每天督促学生认真参加“九常规”（早操、宣誓、体育大课间、荣辱观、午唱、特长大课间、晚诵、眼操和晚寝）；17、每天配合学校和各科教师狠抓学生的学习和学风，督查每个学生落实每天的预习、查漏补缺和“三清”的课改要求，培养和指导学生提高自学能力、养成自学习惯，全力推行和深化新课改。18、每天按时进教室跟班指导学生的营养餐，并关心学生在校的用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。虎洞初级中学2013年9月
