八年级第一学期信息技术简介教学目标重点难点教学设计教学过程一、教学目标使学生了解八年级第一学期信息技术课的内容和特点；教学要求：1.本学期信息技术课程安排；2.图形、图象处理在信息技术中的地位及常用图形处理软件；3.了解PhotoshopCS的特点。二、重点难点教学重点：PhotoshopCS的特点教学难点：1.PhotoshopCS的作用和特点；2.PhotoshopCS的界面组成。三、教学设计四、教学过程1.引入新课信息技术就是以计算机和计算机网络等相关设备为工具使用、处理、搜集信息的技术。对于主角计算机来说（1）高速、精确的运算能力。（2）准确的逻辑判断能力。（3）强大的存储能力。（4）具有自动化功能和判断力。（5）网络功能。至于计算机的应用，早已随着计算机能力的提高和计算机制造技术的日益成熟，以及计算机的价格越来越便宜，它的应用早以从早期的科学计算转向信息处理，如：数据存储、信息处理、信息的传输、信息公布等。现在的信息公布最方便、最快捷、最形象的就是网络，而且现在的网络，甚至连计算机的系统软件早不都满足于字符式的界面了，都追求华丽的外表，而这些都是建立在图形、图像和视频动画的基础上的。这学期我们的学习内容就是图象处理和动画制作。学习内容就是图象处理软件PHOTOSHOP和动画制作软件FLASH，希望大家努力学习，逐步成为计算机使用技术的行家里手。2.内容组织计算机有自己的特点，我们的信息技术课也有自己的特点。1．要求触类旁通，计算机软件非常多，但现在基本都是基于WINDOWS平台的，或者说都是WINDOWS风格的，学会一种，其他的软件很容易掌握；2．敢于实践，很多软件的功能要勇于使用，更要敢于试用，这是学好计算机的一个关键！但要和在网页乱点链接区别开；3．勤于练习，也就是上机试用和实际使用，希望大家充分利用能够使用计算机的机会和时间，当然包括在学校，也包括在家里等。这里需要特别强调的是：我们上机实践课，要求大家：①按要求提前到达机房、②在前往机房及等待进入机房的时候保持纪律和安静、③提前准备鞋套、④不得带饮料零食进入机房、⑤按事先分配的机号就坐、⑥填写有关单据、⑦检查机器设备、⑧按要求听讲观察操作要领、⑨根据练习目标进行操作练习、⑩清理机位后关机离开。下面来说说图象处理软件，其实，图形、图象处理软件挺多的，除了我们将学习的PHOTOSHOP外，用的比较多，或者说现在平面设计、装潢、广告设计等用的大多是CorelDRAW，一个矢量图形处理软件，优点不少，突出的优点是：它的文件占空间很小，便于携带、传输。很多人都认为PHOTOSHOP和CorelDRAW一个是图象处理软件，一个是矢量图形处理软件，分别是这两个领域里的“大哥大”，其实不然，Adobe也有自己的矢量处理软件Illustror，功能至少不比CorelDRAW差，而且方便和PHOTOSHOP相互转换，只不过是平面领域事先用惯了CorelDRAW，没换过来而已。在图象处理领域，PHOTOSHOP绝对是顶级的产品，其他图象处理软件不论从功能，还是效果上目前都无法和PHTOSHOP相抗衡。从功能上看，Photoshop可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。1.图象编辑是图象处理的基础，可以对图象做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜象、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图象的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场，去除人像上不满意的部分，进行美化加工，得到让人非常满意的效果。2.图象合成则是将几幅图象通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图象，这是美术设计的必经之路。photoshop提供的绘图工具让外来图象与创意很好地融合，成为可能使图象的合成无衣无缝。3.校色调色是Photoshop中深具威力的功能之一，可方便快捷地对图象的颜色进行明暗、色编的调整和校正，也可在不同颜色进行切换以满足图象在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。4.特效制作在Photoshop中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图象的特效创意和特效字的制作，如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由Photoshop特效完成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于Photoshop的研究的原因。由于PHOTOSHOP是功能十分强...
