义务教育课程标准实验教科书北师大版语文四年级下册第六单元方寸世界语文天地六编写者张冬玲授课教师张冬玲执教时间教学内容语文天地六授课类型新授课教学目标知识与技能：1．教学生怎样查找资料信息。2．记录一件事要求学生要真实。3．指导学生写作，锻炼学生的习作能力。过程与方法：在阅读实践中有选择的运用略读与精读。情感态度和价值观：在习作与口语交际中联系使用所学知识。教学重点难点学生写作，锻炼学生的习作能力，要求学生记录要真实。教学准备多媒体课件教学课时3课时教学流程个人补充内容第一课时一、日积月累1.你都摘抄了哪些优美词语，读一读。2．写摘抄笔记3．读成语、名言体会持之以恒、培养习惯的重要性。你还收集了哪些？二、阅读1．《大龙邮票》进行默读练习，在规定时间内找出文章的主要信息。你的感想是什么？2．《邮票是怎样诞生的》在规定时间内找出文章的主要信息。复述文章的大意，同学评价。三、巩固复习。1．选择正确的读音提供（ɡōnɡɡònɡ）参谋（màomóu）琢磨（zhuózuó）秦俑（yōnɡyǒnɡ）2选词填空。采用采取采纳班主任（）了同学们的意见。罗斯福（）了普及集邮的许多措施。我们的书本是（）再生纸浆制造出来的。歌颂赞扬赞美美丽的集邮册（）了伟大的祖国。游客禁不住（）江南秀美的风光。诚实守信的行为应该得到（）。第二课时一、综合实践1．在邮票展览会上，我做了准备我的发言是2．开卷有益中的文章，我最喜欢因为3．在记叙一件事情或说明一件事物时，应当真实\编造，因为二、金钥匙1．你了解到什么，大声读一读。2．评价时要注意些什么？三、巩固复习1．读片段完成练罗斯福曾经以总统的名义，采取了一些普及集邮的措施。他让人把一部邮票印刷机装在一辆巡回车上，开到各地作示范表演，车上陈列着美国的各种邮票。第二次世界大战期间，美国开展了一个捐献邮票慰问伤员的运动，罗斯福积极参加，不间断地把自己的重复的邮票捐献给伤员，一直到他去世。这段讲了罗斯福为了做了许多工作，包括2．给下面的词语找个近义词。不间断捐献3．罗斯福做为一位总统，他这样做的目的是我对此的看法是四、拓展延伸1．学生上台谈我最喜欢的邮票2．仿写《大龙邮票》写上说明的文字。板书设计获取知识罗斯福集邮提供快乐{收集整理}普及集邮关心印制
