你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？léifēng雷锋léifēng雷锋1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。教学目标•1、学会本课生字，会认生字，能正确书写由要求学会的生字组成的词语。•2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。•3.朗读课文，背诵课文。通过读课文，了解雷锋助人为乐的感人事迹，学习雷锋精神。•4.通过读课文，了解雷锋助人为乐的感人事迹，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、关心别人的孩子。懂得奉献爱心，乐于助人。雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？自学指导一：•自学指导（一）•1、边读边画出生字，借助读音读通句子。•2、请同学们自读课文，并划出生字词语，试着用我们学过的方法认识它。（5分钟后比一比谁认的准、读得流利。）沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里fēngshūcéngnìngwōmài锋叔曾泞窝迈jīngjíbànyíngmìxū荆棘瓣莹觅需fēngshūcéngnìngwōmài锋叔曾泞窝迈jīngjíbànyíngmìxū荆棘瓣莹觅需说说你读懂了什么？说说你读懂了什么？雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里我们都到哪里去寻找了呢？我们都到哪里去寻找了呢？我们沿着长长的小溪去寻找。我们沿着长长的小溪去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。我们顺着弯弯的小路去寻找。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里1、谁知道这个词的意思？1、谁知道这个词的意思？泥泞泥泞（雨水和泥土混在了一起）（雨水和泥土混在了一起）2、说明了什么问题？2、说明了什么问题？雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里1、谁知道这个词的意思？1、谁知道这个词的意思？荆棘荆棘（一种带刺的植物）（一种带刺的植物）2、说明了什么问题？2、说明了什么问题？雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里读课文第四自然段读课文第四自然段为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。（说说班上...
