幼儿园大班数学教案:3的加减法活动目标1、学习3的加减法,认识加号、减号、等号(理解其含义)
2、学习书写加减法算式
2-64分开和聚集2
2-65分开和聚集3
课件:图片-螃蟹4活动过程一、学习3的加减法1、出示图片:螃蟹教师:请小朋友看看这幅图上有什么
看完后讲给大家听
什么地方有谁
”(石头说有两只螃蟹)再看看旁边(又来了一只螃蟹)一共有三只鸡怎样表示
幼儿回答老师边用数字记录
用什么符号表示又来了呢
(+)用什么符号表示一共有呢
(=)(2+1=3)“这算式什么意思
我们一起说千图库图片素材_千图网qiantuku
石头上有2只螃蟹,又来了1只螃蟹,一共有3只螃蟹2+1=32、出示数学卡(1)2-64分开和聚集谁会把这幅图讲一讲
有一个面包,再拿来一个面包,一个有3个面包
那用算式怎样来表示呢
”(2+1=3)(大家一起把算式读两遍)有3个面包,拿走1个面包,还剩几个面包
3-1=2“这个符号(—),你们认识吗
(减号)怎样读
(减)这道算式叫做减法算式
”3、谁来说说这道算式里的每个数字和符号都表示图上的什么意呢
3–1=22–1=3二、操作活动1
看图讲述含义,指导幼儿正确列出3的加减算式
讲清楚含义,然后列出算式
看分合式写数字