分饼北师大版五年级数学上册矿区一小张艳教学目标1
通过分饼的实例来学习真分数、假分数和带分数，使同学们要知道三者的异同；2
使同学们能够解决有关分数的实际问题
14141434＋＋＝每张饼每人分到，每人共分到张饼
1434如果把9张饼平均分给4个人，每人分到多少张饼呢
34分子比分母小94分子比分母大叫做真分数叫做假分数＜1＞133441010这样的分数，又有什么特点呢
分子和分母一样大的分数，＝1
这样的分数又是什么分数呢
94还可以表示成：142读作：二又四分之一读一读：3415872321
用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分
（）=（）（）=（）（）=（）7434173132761612
以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数
如图，在上面的□里填上适当的假分数，在下面的□里填上适当的带分数
538393131133同学们今天我们又认识了三个数，回去要好好复习它们的特点啊
