第五课第一框题《人民代表大会：国家权力机关》导学案一、预习目标：1．了解我国的权力机关体系。2．认识人民代表大会的职权。3、识记人大代表的职责与权利。二、自主预习1、人民行使国家权力的机关：和2、全国人民代表大会(1)性质、地位:全国人民代表大会是。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都，，并。(2)职权:（全国人民代表大会及其常务委员会）（3）职权（地方人民代表大会）3、人大代表的权利和义务（1）权利（2）义务二、合作探究1、十一届全国人大常委会第十六次会议于2010年8月23日至28日在北京举行。会议期将审议预备役军官法修正案草案、人民调解法草案、涉外民事关系法律适用法草案；首次审议全国人民代表大会和地主各级人民代表大会代表法修正案草案、刑法修正案（八）草案、非物质文化遗产法草案、水土保持法修订草案。审议国务院关于提请审议批准《制止核恐怖主义行为国际公约》的草案。请思考：（1）有人说：全国人大常委会是我国的最高权力机关，你如何看？（2）全国人大拥有哪些权力，上述材料是如何体现的？2、截至2010年2月27日，出席成都市十三届人大二次会议的人大代表共提交议案85件。在这些议案中，代表们更多地把目光投向民生问题和城市发展问题。请思考：（1）人大代表为何要关注民生，关注城市发展？（2）人大代表如何才能更好的地维护民生？第五课第二框《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》导学案一、预习目标：1、认识国体与政体的关系。2、了解民主集中制的内容。1、2、3、4、1、2．3、43、了解人民代表大会制度的优势。二、自主预习1、政体与国体的关系1、22、人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点——民主集中制(1)民主集中制的含义:民主集中制是在和相结合的制度。(2)民主集中制的具体表现：民主集中人民和人民代表的关系看从人民代表大会与其他国家机关的关系看从中央国家机关和地方国家机关的关系看3、人民代表大会制度内容人民代表大会制度内容1、2、3、4、4、人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性：（1）。（2）。(3)。三、合作探究1、2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在京开幕，会议听取并审议了国务院总理温家宝的政府工作报告，审查国务院关于2009年国民经济和社会发展计划执行情况与2010年国民经济和社会发展计划草案的报告。请思考：（1）我国的政体是什么？这一政体能否从根本上保障人民当家作主的地位？（2）我国人民代表大会制度的组织活动原则是什么？体现在哪些方面？2、到2008年，我国的人民代表大会制度已走过了54个年头。54年来，在中国共产党的领导下，我国的人民代表大会制度不断得巩固和完善，显示出强大的生命力和无比的优越性，为发展社会主义民主、健全社会主义法制发挥了重要作用。可以说，建设社会主义政治文明最根本、最重要的是完善人民代表大会制度。为什么说“建设社会主义政治文明最根本、最重要的是完善人民代表大会制度。”
