Unit3Sentence：Ihavea
单位：安瑞祺幼儿园形式：集体执教：Alice易瑜日期：2016-4-13班级：中A班【DesignThinking】设计思路本课内容选自《洪恩国际幼儿英语4》Unit3中的Sentence:Ihavea
这个单元的主题是schoolsupplies，里面是一些在幼儿园常见到的物品的英文
应用实物教学即方便又可以加深孩子的印象，也可以建立孩子英语与实物的联系
在此次活动我设计了7个环节：1
Greeting2
Warm-up3
Process4
Saygoodbyetoteacher【Teachingaim】活动目标让小朋友们能够说出句型Ihave
【Teachingimportantpoint】活动重点让小朋友理解句子并能流利说出句子
【Teachingdifficultpoint】活动难点Ihave
句子的操练【Teachingaids】活动教具Flashcards,DVD，单词对应的实物，blackborad【Teachingprocess】活动过程Stepone:Greeting：OralenglishSteptwo：warmmingup热身（目标：调动孩子的积极性）Fingersgame:Songstepthree:A:Reviewthewords(复习单词）1
Review:（book,crayon,pencil,backpack,）(目标：通过闪卡使孩子回顾之前学习的单词
为下个步骤学习句型做准备)B:Newlesson:Gogogo,gogogo,gotothekindergarten
Thisismybackpack
Plsguess
WhatdoIhave
老师伸手进书包摸，然后大声问：“WhatdoIhave
”孩子可能会说中文如：“书”那么老师要引导孩子：“HowtosayinEnglis
