设计的一般过程VIP免费

3.13.1设计的一般过程设计的一般过程设计源于生活设计源于生活折叠餐桌学生设计的在床上使用的可调节桌面角度的小书桌设计的一般过程一、发现与明确问题二、制定设计方案三、制作模型或原型四、测试、评估及优化五、产品的使用和维护设计的一般过程设计的一般过程发现与明确问题制定设计方案测试评估优化制作模型或原型产品的使用和维护我们今天从最简单的我们今天从最简单的便携便携小板凳的设计小板凳的设计开始开始,,来了解来了解设计设计过程的基本环节。过程的基本环节。一、发现与明确问题设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。讨论：讨论：陈晨发现了什么问题？陈晨发现了什么问题？产生了什么需求？产生了什么需求？明确需求和设计要求明确需求和设计要求::便携式小凳的设计要求是什么？便携式小凳的设计要求是什么？怎样写一份设计要求？怎样写一份设计要求？户外活动无处坐户外活动无处坐调查问卷调查问卷统计表格统计表格1、你经常会碰到外出没有地方坐的情况吗？87%13%会不会2、如果凳子携带方便，你会经常带着它外出吗？71%29%0%20%40%60%80%会不会64%23%11%2%0%20%40%60%80%250g500g1000g2000g3、你觉得带多重的凳子不会觉得累赘？71%25%4%0%20%40%60%80%5元以内10元以内20元以内4、你会买多少价格的便携凳子？““设计要求”包括的设计要求”包括的内容有：内容有：⑴功能；⑴功能；⑵外形、材料、结构、⑵外形、材料、结构、技术指标等要求；技术指标等要求；⑶完成时间、成本等；⑶完成时间、成本等；⑷反映的文化内涵。⑷反映的文化内涵。便携式小凳的设计要求便携式小凳的设计要求：：(1)(1)功能功能::外出使用外出使用(2)(2)结构稳固，最大承重结构稳固，最大承重为为600600牛顿。牛顿。(3)(3)质量不大于质量不大于11千克，千克，并能方便地放入中学并能方便地放入中学生书包。生书包。(4)(4)材料成本不高于材料成本不高于55元元马上行动马上行动你认为陈晨同学在设计的发现与明确问你认为陈晨同学在设计的发现与明确问题阶段进行了哪些具体工作题阶段进行了哪些具体工作??马上行动马上行动主要环节主要环节具体工作内容具体工作内容调查需求调查需求统计分析设计访谈提纲和调查问卷讨论统计分析,绘制图表列出设计要求结构简单、稳固，易制作：自重轻、体积小，携带方便：成本不高于5元确定便携式小凳作为设计项目二、制定设计方案1、收集信息2、设计分析3、方案构思4、方案呈现5、方案筛选应明确:1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。二、制定设计方案二、制定设计方案11、收集信息、收集信息上网专家咨询查阅图书资料用户调查收听收看广播电视用户调查专家咨询查阅图书浏览互联网可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等收集信息。收集信息收集信息可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收可以通过用户调查、专家咨询、查阅图书资料、收听收看广播电视、浏览互联网等收集信息。看广播电视、浏览互联网等收集信息。（（11）收集有关各类凳子的资料）收集有关各类凳子的资料（（22）收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料）收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料（（33）查阅人机工程学的有关资）查阅人机工程学的有关资料料（（44）观看有关坐具的手工生产）观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像资料和机械化生产的音像资料（（55）访问木工师傅，了解他们）访问木工师傅，了解他们制作凳子的经验制作凳子的经验（（66）凳子尺寸）凳子尺寸材料强度材料强度材料密度材料密度材料价格材料价格…………扩大支撑面扩大支撑面连接方式连接方式::插接、榫接、插接、榫接、合页、粘接等合页、粘接等…………尽量缩小体积尽量缩小体积采取可拆卸式采取可拆卸式采用折叠式采用折叠式…………结构稳固结构稳固易于制作易于制作自重轻自重轻体积小体积小携带方便携带方便成本...