如何制作微课人类社会已经进入信息时代，每个人都置身于移动互联网的“微时代”。微信、微博、微电影、微课程等“微”概念正在急剧地改变着我们的生活及学习方式。技术的发展在引领社会文化和生活方式改变的同时，在教育领域不断地酝酿发酵，微课逐渐成为我国教育资源建设的重点和教学改革的研究热点。“慕课”、“翻转课堂”等学习方式成为教育发展的新理念，微课已成为“微时代”语境下一种新的探索。微课是以微型教学视频（片长为5～10分钟）为主要载体，教师针对某个学科知识点（如重点、难点、易错点、考点等）或教学环节（如学习活动、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型课程。微课不同于传统单一的课件、教案、课例、试题等资源类型，而是在传统教学资源基础上发展的一种新的资源类型和应用方式。目前，微课的媒体呈现形式多样，主要有摄制型微课、录屏型微课、软件合成式微课以及混合式微课。笔者向大家推荐录屏式微课，即“录屏软件（CamtasiaStudio）+PPT”。用录屏软件可以完整地录制演示文稿（PPT）的内容（包括教师的同步讲解、操作过程、背景音乐等）。在精心设计完演示文稿后，教师只需设置好音频和摄像头，熟悉讲稿，理清思路，按一下“录制”键，就可以完成微课的录制。对部分细节，如间隔太长、时间太短、画面镜头变化快等问题，可以在CamtasiaStudio中编辑修改，最后合成输出教学视频。那么怎么制作录屏式微课呢？1.针对微课主题进行详细的教学设计，形成教案，即微课脚本。只有好的教学设计才会有好的微课。教师的教学智慧和教学设计能力是形成优质微课的关键。2.需要的工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件CamtasiaStudio、PPT软件。3.针对所选定的教学主题，搜集材料和素材，制作PPT课件。4.在电脑屏幕上同时打开录屏软件和教学PPT，执教者戴好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置，然后单击“录制屏幕”按钮，开始录制。执教者一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件，尽量使教学过程变得生动有趣。5.按F10停止录制；或双击打开界面，点击上面的黑色方块按钮，停止录制。6.Camtasia除了录制PPT之外，还能够允许你在屏幕上画图或添加效果，以便标记出想要录制的重点内容。在时间轴上，你可以剪切一段选区，隐藏或显示部分视频，分割视频剪辑，扩展视频帧，以便适应声音，改变剪辑或者帧的持续时间，调整剪辑速度，作出快进或者慢放效果，保存当前帧为图像，添加标记，生成视频目录。同时，你还可以进行声音编辑，录制语音旁白，进行声音增强，把声音文件另存为MP3或者WAV文件。另外，你可以为视频添加效果，如创建标题剪辑、自动聚焦、手动添加缩放关键帧、编辑缩放关键帧、添加标注、添加转场效果、添加字幕、快速测验和调查、画中画、添加元数据。用CamtasiaStudio（编辑器）可以制作视频为多种格式，如WMV、MOV、AVI等。笔者建议，设置自定义生成视频时应保存为MP4格式，这种格式适合在大多数播放器上播放。对录制完成后的教学视频还要进行必要的处理和美化。制作微课时的注意事项：1.选题时要选重点、难点和易错点。如果你刚开始制作微课，我建议你从易错点开始。这是因为，它能提高学生的成绩。2.在设计内容时，一定要讲究创意，回顾三五分钟讲一个要点。如果教师照本宣科，学生就不喜欢。3.在制作时，要让学生看清楚。PPT的幻灯片背景要用纯色，即纯白底黑字或黑底白字。你可以这样设置色彩搭配：黑底黄字、黄底黑字、紫底白字、黄底绿字、黑底白字、紫底黄字、蓝底白字、白底黑字、黄底蓝字。我建议，多使用黑底白字或白底黑字。设计字体时应该本着“醒目、字体粗、清楚”的原则，尽量多使用方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体，少使用宋体、隶书、行书。4.幻灯片每页最多出现35个字，分批动画呈现或明暗呈现；播放速度应为每秒5～6字；思考页面时间应为3～5秒，可以设计成“你知道吗”、“思考5秒”等等；过渡页面时间应为1～2秒，连接词可以设计成“开始”、“接着看”、“怎么样”等。5.插入的背景音乐应以轻音乐为主，且要注意与所讲内容协调、搭配。有趣之处用...
