小班区域活动教案:好玩的娃娃家一、活动区域:娃娃家二、活动目标:1.乐意扮演角色和小朋友一起玩。2.学习使用简单礼貌用语招待小客人。3.懂得按自己的意愿选择游戏。三、活动准备:1.电话、小衣服、自制材料等。2.知识经验:幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。四、活动过程:(一)分享经验1.交流游戏经验:玩娃娃家时你最喜欢当谁?都做些什么事情?(教师根据幼儿的回答,展示相应的照片)2.交流生活发现:爸爸妈妈在家还会做哪些事情?(教师展示幼儿收集的照片)(二)提出问题,引出新的游戏内容——小客人做客。1.问题:娃娃娃家里已住满了小主人,还有小朋友想去玩,怎么办?2.讨论:怎样招待小客人?怎样做文明的小客人?3.提出新任务:小客人评选"文明家庭"。(三)幼儿自由选择角色,进入娃娃家游戏。1.幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家",扮演角色。2.幼儿相互自我介绍,明确游戏伙伴的身份。(四)教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。重点指导:引导小主人主动、热情的招待客人。五、活动结束:听音乐结束游戏,评选文明家庭。1.主人交流:你为客人做了哪些事情?2.客人评选文明家庭。