体育课教案课题1
游戏:反恐之解救人质教学目标运动认知目标:通过投掷游戏,使学生了解投掷的基本要领,掌握多种投掷动作,并知道投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系,培养学生对投掷运动得兴趣
运动技能目标:通过学与练,85%以上的学生能够认识到投掷的最佳动作,70%学生能够掌握投掷的鞭打动作,提高全体学生投准、投远的技术以及跑动过程中的灵敏性
社会适应目标:通过体育比赛活动中,学生认识到和谐的人际关系的重要性,同时学生的主体意识、竞争意识、团体合作精神和以及环保意识得到加强
重点:出手角度,单手肩上投掷的鞭打动作难点:力度的把握、空间感、身体协调性场地田径场器材自制纸球、纸飞机、纸炮等过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数时间强度激趣导入阶段一
体育委员整队集合,报告出勤的情况2
宣布课的内容4
检查服装,安排见习生二
专项准备活动:1、热身操1、提前到场,准备与检查场地器材2、整队,向学生亲切问好3、声音宏亮精神饱满1组织学生成四列横队站立并面向教师2
讲解示范动作并领操3
音乐伴奏与学生集体做操4
巡回指导按指定地点整队,体育委员向教师报告出勤情况
1、注意力集中,认真听教师口令完成准备活动2、精神饱满,动作到位3、充分活动肩,膝,踝关节,防止受伤
虚心接受指导,及时改正错误动作1
组织:四列横队2
要求:快、静、齐1
组织:要求学生动作舒展大方,活动各关节,防止运动损伤
1次1次1分钟4分钟1
9过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数时间强度自主体验阶段参与练习阶段2、游戏:飞机大战三、运用不同的投掷方式进行尝试性投掷,体验投掷动作1、体验不同投掷方式甩纸炮、飞纸飞机2、讲解正确动作3、再次练习四、掷准练习1、打固定靶2、打隐现靶比赛分组积分赛分组每人投掷两次,累计总分1
教师讲解游戏方法规则
指导学生游戏并作出裁