幼儿园的游戏是傻玩吗?妈妈有疑问：儿子上幼儿园快5个月了，只学会唱几首儿歌，其他什么也不会。问他到底学了些啥，他说今天又玩了游戏，同年龄段的小孩都会认字了，我真有点儿担心!不少家长对孩子在幼儿园里的学习很是关心，常常问宝宝：“今天都学了些什么呀?”宝宝如果回答说“玩”，家长就不太满意，甚至认为幼儿园不负责任。这完全是一种误解。在学前教育阶段，游戏就是学习的主要形式。比如唱儿歌，儿歌结构简单，节奏分明，通俗易懂，非常适合锻炼宝宝的语言能力;再比如搭积木，能够培养孩子的空间想象能力，为日后学习几何打下基础。妈妈有疑问：听说读小学前，小朋友要学会拼音、一些汉字，数学和英语也要学一些，否则会跟不上小学进度，可我家宝宝上的幼儿园怎么都不教这些知识呢?有的父母不清楚幼儿园里具体教些什么，等宝宝上了之后才发现，好像每天除了唱唱儿歌、做做手工之外，也没教什么内容，由此产生不满，认为这样会耽误孩子的学习。其实幼儿园的各门课程之间没有明显的区分，内容互相融合，通常由健康、语言、社会、科学、艺术5个领域构成。幼儿园给了孩子新的教育，不是放他们傻玩三年，玩的这三年，要建构的能力很多。我们的教育方向就是观察孩子，帮助孩子，使孩子的成长朝向易于生存的方向，朝向将来社会所需的人格品质的建构。真正会玩的孩子，都有很强的探索精神，专注力一般会比较好，人生就是一个长跑的过程看的是谁的后劲足。所以在上小学之前，先培养孩子学会玩很重要。玩和学本身不是对立的。如果没有大人的不当干涉，对于一个小朋友来说，单脚跳和做数学题一样快乐，画画和写字各有乐趣。都是不同年龄段自然而然会发展出的能力。
