“缅怀先烈”之旅图示_011、缅怀革命先烈，继承光荣传统；2、把握文章主要内容，体会作者表达的感情；3、了解文章写作顺序，并在习作中运用。单元导学：10十六年前的回忆第三组深深的怀念（回忆录）《《十六年前的回忆十六年前的回忆》》本课是革命先驱李大钊烈士的女本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在儿李星华在19431943年写的，这年正值李年写的，这年正值李大钊同志遇难大钊同志遇难1616周年，所以文章题目周年，所以文章题目叫叫《《十六年前的回忆十六年前的回忆》》。这篇回忆录，。这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代把我们带到那腥风血雨的年代…………壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。（这首诗歌颂的是谁呢？）李大钊，子守常，河北省乐亭县人，生于1889年10月29日。中国共产党的创始人之一新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。李大钊李大钊的夫人——赵纫兰乐亭李大钊纪念馆北京李大钊烈士陵园前来参观的中小学生邓小平题写碑文烈士汉白玉全身雕像李大钊烈士碑文十六年前的回忆李星华写于1943年阀娱僻怖宪胖刑押舅绞fáyúpìbùxiànpàngxíngyājiùjiăo籍屉怖瞅魔胖刑哼峻残匪窝啃舅学一学bùxíngjiùpàngjítìchǒumóhēngjùncánfěiwōkěn(书籍)（抽屉）（恐怖）（瞅见）（魔术）（肥胖）（苦刑）（哼歌）（严峻）（残忍）（土匪）（窝头）（啃东西）（舅舅）读一读书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖残暴匪徒严峻一拥而入词语的理解：军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易：本课指随随便便。恐怖：惊慌、害怕。一拥而入：形容很多人同时闯进门来。严峻：严肃而厉害。会意：领会别人没有明确表达的意思。沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。自由朗读课文，想一想：文章写的是谁的回忆？回忆的又是谁？李星华李大钊一、标注段落。二、思考：作者回忆的是一件什么事情？重点回忆了那几方面？『默读课文』（共32自然段）作者重点回忆了父亲李大钊被害的事情。重点回忆“被捕前”“被捕时”“法庭上”“被害后”这四个方面的一些事情。三、概括段意。《十六年前的回忆》初步了解：（1）课文的作者是李星华，她是李大钊的女儿，文章是1943年写的，回忆了十六年前的一些事情。（2）李大钊的被难日是1927年4月28日，离现在已经十六年了。（3）理解“被难日”，在课文中就是指李大钊被杀害的日子。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。默读课文的2-32自然段，并思考：作者回忆了十六年前的哪些事情？找出相对应的段落，概括地说一说。2~7自然段：写父亲被捕前的一些事情。8~17自然段：写父亲被捕的经过。18~29自然段：写父亲最后一次和我们见面的情景。30~32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛。被捕前被捕时法庭上被害后时间顺序（开头段）19271927年年44月月2828日，我永远忘不了那一天。日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。已经十六年了。（结尾段）我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。前后照应前后照应首尾照应首尾照应永远忘不了——1927年4月28日被捕前被捕被审忠于革命事业记住4月28日被害前后照应我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。前后照应的好处前后照应的好处？？使读者对事情的来龙使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。的印象和感受也深刻。用心地读一读“被捕前”的部分，把你印象最深的地方勾画出来，把你的体会标注在旁边。被捕前分角色读一读“被捕时”的部分，其他同学一边听一边思考：被捕时李大钊令...
