9、巨人的花园自读课文要求：读懂字音，读通课文。思考：你觉得故事中的花园是一个怎样的花园？训斥冷酷脸颊拆除北风呼啸鲜花凋谢绽出绿芽草翠花开洋溢欢乐欢快喧闹纷纷逃窜你觉得故事中的花园是一个怎样的花园？提示一：当巨人外出旅行，孩子们在花园玩耍的时候，巨人的花园是什么样子的？春天（）鲜花盛开夏天（）绿树成阴秋天（）鲜果飘香冬天（）白雪一片那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。想象：我们仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。提示二：当巨人回来后，拒绝孩子们去玩耍的时候，花园变得怎样了？但不知为什么？巨人的花园里任然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”提示三：当孩子们悄悄进入花园玩耍时，花园又怎么样了？花园里草翠花开，孩子们的欢笑使花园增添了春意。提示四：当巨人再一次把孩子们赶出花园时，花园又变得怎样了？鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”禁止入内巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“”告示牌。“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”“喂！你赶快滚出去!”巨人大声叱责。想一想：留下来的这个小男孩可能会对巨人说什么？唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！没有孩子的地方就没有春天。从那以后，巨人的花园又从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。幸福。快乐要与人分享，与人共同分享快乐，才是真正的快乐！许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”
