江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作小学阶段我们学过哪些图形的变换？轴对称图形、图形的平移、图形的旋转、图形的放大与缩小。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作这两个图形是什么图形?第二个图形的制作采用了哪些技巧?江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作旋转缩放江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作A→B向右平移了5格B→C先向右平移了5格再逆时针旋转90度。或者逆时针旋转90度。再向右平移了5格C→D先向右平移了5格再逆时针旋转90度。或者逆时针旋转90度。再向右平移了5格江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作相等,通过割补，拼接，都可以得到最后一个图。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。（1）图形A如何变换得到图形B？（2）图形B如何变换得到图形C？（3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ABC江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB向右平移8格江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB顺时针旋转900C江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作三角形AOB经过怎样的变换得到三角形0A’B’的？BAOA`B`江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作
