幼儿园大班科学教案：好玩的泡泡活动目标：1.引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。2.鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。3.知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。活动准备：1.溶解有餐洗净的水2.透明塑料杯，塑料吸管。活动过程：一、导入1.出示餐洗净和水小朋友一定要仔细看呀，看看老师要干什么？现场配兑吹泡泡的泡沫水，引起幼儿的好奇心。2.教师吹泡泡，激发幼儿对泡泡的兴趣。教师：吹泡泡真好玩，你们想玩吗？二、展开1.教师吹出泡泡，让孩子追捉泡泡。2.你抓住泡泡了吗？你看到的泡泡是什么颜色的？小结：泡泡本身是没有颜色的，经过阳光照射就成五颜六色的啦。3.讲解吹泡泡的方法，请幼儿试试。小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的吗？请几个小朋友来试试。4.老师示范：吹泡泡用力不要太大，要慢慢吹。5.幼儿尝试吹泡泡，教师指导。提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里，不吹时把吸管插在小瓶里，不能含在嘴里。（1）你是怎么吹出泡泡的？（2）你能用什么方法让泡泡越飞越高？（3）泡泡飞到高的地方会怎样？（4）谁知道为什么泡泡破了？"小结：泡泡到了高处,表面水分被蒸发所以泡泡破了.三、结束欣赏儿歌《吹泡泡》小朋友现在我们休息一下，泡泡不仅好玩，他还有一首好听的儿歌呢，让我们一起欣赏吹泡泡的儿歌吧。
