课题体前变向换手运球、快速跑课时2教学目标1、通过本课的学习，提高学生自主学习和锻炼的能力，培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为。2、通过各种练习手段，使约80%的学生能初步作出体前变向换手运球的基本动作，小部分学生跨步、侧肩、换手运球的动作连贯3、通过自主学习、游戏，使学生不断获得成功的体验，培养勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。重难点重点：变向换手时，蹬跨转体，探肩加速难点：变向时，上下肢协调配合顺序教学内容教师主导学生主体开始部分（一）、课堂常规1、整队集合，检查人数2、师生问好3、宣布课的内容4、安排见习生1．绕篮球场运球热身2．球性练习1）两手弹拨球2）“8”字滚球3、游戏：1．运球躲闪拍球方法：在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜，要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作（一）体前变向换手运1提前到场，准备器材2整队，检查人数，问好3精神饱满，声音宏亮1．讲解路线、方法、要求；在运球路线上与学生击掌；观察学生运球基础；2．带领学生熟悉球性3、游戏方法及要求4、积极参与到游戏中5、注意观察，发现问题及时纠正1．正确讲解示范体前变1、按课堂常规进行。2、认真听取教师布置课的内容、要求。要求：学生精神饱满，注意力集中xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooooooooo▲要求：注意力集中，快、静、齐1．运球热身，控制好球要求：控制好球，左右手交换2．随教师一起熟悉球性要求：控制好球体会使球改变方向的方法1．认真听教师讲解游戏的方法与要求2．积极的完成游戏1倾听、观察、理解动作要领基本部分球1、两人近距离体会换手运球动作要求：（以右手为例），右手运球，向左侧变向突破，拍球的左侧后上方，使球反弹向左侧前方，同时蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球。2．快速跑方法：全班同学分成四组，由每位小组长安排自己人员跑第几位，练习一次后，开始比赛。1、放松练习向换手运球动作，强调重点和难点；辅一挂图作提示，以便学生自学。2．要求两个学生面对面练习，距离三米，一人防守，一人运球练习3．巡回指导，及时纠正错误动作要求：跨步及时，快速换手，侧身压肩护球，快速通过。1．教师对学生进行分组并讲解游戏方法，提出要求2．评价、激励，再次激发学生学习热情，引导学生提高练习。3．指导学生交流游戏中存在的问题，再组织学生游戏。教师讲解并示范，引导学生如何各尽其能、协作竞争，并担任裁判。1、教师讲解带领学生做练习2、总结本节课的练习2、原地拍球，做体前变向换手运球；行进间慢走中体前变向换手运球体会按拍球部位。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooooooooo▲1、认真听讲、仔细观察2、自由练习，主动参与练习，乐意接受教师指导4、分组练习，学生相互评价、反馈5、发现问题，与老师共同探讨解决方法1．倾听游戏规则、方法，体验游戏。2．积极参加小组讨论，出谋划策，精诚协作，夺取胜利3、分组讨论、自行安排站位顺序，充分发挥每位同学的主观能动性和全身协调性1、注意安全跟随教师做放松练习2、认真听讲，积极思考3、师生道别结束部分2、课后小结3、布置课后练习：每天跑3个50米。4、布置回收器材3、宣布下课xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooooooooooo▲课后反思。场地器材教室
