一、养成先确定符号的好习惯有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题
因为每一个有理数都是由两部分构成:一是符号,二是绝对值
因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分,所以我们对有理数运算要养成先定符号,再求绝对值的好习惯
1、下列各组运算中,结果为负数的是()A.B.C.D.)2()3(232)3()3(-22)3(新的运算23;a×a×a×…×a︸n个a=an;)3()1(4;53)2(3;32)3(3;0)4(100;()1)(5(2为正整数)nn
()1)(6(12为正整数)nn计算规律:(1)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数
(2)1的任何次幂都是1,–1的奇次幂是–1,–1的偶次幂是1
(3)互为相反数的两个数,它们的偶次幂相等,奇次幂互为相反数
412()(63)7921(4)32812321813)2(27(1)(2)(1)39)3
0(5475
0)3(用“>”、“=”、“<”填空1、若ab>0,则____02、若ab<0,则____03、若ab>0,a+b<0,则a____0,b____0abab典例分析2223()32(1)22128(2)2(2)②65
249(精确到十分位)≈;①201000=;④近似数1
8万精确到位;③近似数1
8精确到位;科学记数法与近似数的精确度例、仔细观察,寻求最佳的方法100101)2()2()1(2014201351)5)(2(,02)32ba若(
则___1ba拓展延伸abcd2.4个各不相等的整数a,b,c,d,它们的积abcd=9,那么的值是.1、现定义一种新运算:ababab25则___________