音乐游戏:小兔和大灰狼(小班艺术领域)崔贵颖一、活动目标:1
能听辨、感受音乐性质与情绪的变化并作出反应
愿意与老师、同伴一起游戏,能较好的遵守规则,体验游戏的快乐
二、活动准备:小兔头饰若干(与幼儿人数相同)大灰狼头饰、沙包三、活动过程:(一)律动:《拍手律动》(二)欣赏音乐,初步感受音乐的欢快、活泼,缓慢与低沉
欣赏欢快的音乐,鼓励幼儿尝试用不同的动作来表达对音乐的理解
感受低沉的音乐,引导幼儿说一说听了音乐以后想到了什么
游戏《小兔和大灰狼》,体验游戏的快乐
(1)讨论:大灰狼来了怎么办
随机制定每一次的游戏规则
预期规则有:变成石头人,不许说话不许动;躲藏,不发出声音;听到指令后再扔石头打跑大灰狼;开枪,发出“嗖嗖”的声音吓跑大灰狼
(2)根据幼儿兴趣玩游戏2-3遍
(四)活动结束
今天我们玩的真开心呀,现在我们去蜜蜂班找好朋友一起来玩一玩这个游戏吧
四、活动反思1
在游戏环节应该选用播放声音特征明显的音乐,便于将幼儿带入情境
让幼儿在理解歌词的基础上进行游戏
唱歌得时候唱得清楚明确,让幼儿完整欣赏
唱歌的时候加入情境和角色应有的语气