七月的天山学习目标：•1、默读《七月的天山》，思考在写法上与《记金华的双龙洞》有何异同。•2、思考作者的叙述顺序和描写的景物是怎样的？1、天山描写的景物真美啊，它们有什么特点？2、课文是按照什么顺序来写的？找出地点变换的句子合作提示：（1）、组员先自主画出描写天山景物特点的相关句子，思考从中感受到什么。（2）、组长主持组员间有序交流后，调控，选出你们组要展示的句子。（3）组内商议用何种方式展示学习成果。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。•沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。•马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。野花五彩缤纷，像……像……像……•野花五彩缤纷，像……像……像……
