小班幼儿常规培养小儿歌我班是今年刚入园的新小班，为了让幼儿尽快地适应幼儿园的生活，我们注重对幼儿的常规培养。在洗手环节，为了让幼儿有乐趣的洗手，我们为幼儿创编了洗手的儿歌：《洗手五部曲》一要卷袖子；二要冲一冲；三要打肥皂；四要搓一搓，搓手心，搓手背，搓手腕，搓手指；五用清水冲一冲，小手合拢甩三下。幼儿一边洗手一边说儿歌，是的吸收不再单调，也不用老师在一旁强调如何洗手幼儿就能自己检查，也保证了肥皂在手上停留的时间，使小手洗得更干净。在分组去厕所或喝水的时候，为了减少等待现象，老师可以带领没叫到的小组的小朋友做一些手指游戏和律动，使幼儿不用枯燥等待。比如，《大苹果》《daddymommy》《我伸出左手去》我是一个大苹果，daddy开着car,我伸出左手去，小朋友们都爱我，去接baby回家，我收回左手来，请你先去洗洗手，见面说声hello，我伸出左手摆一摆，要是手脏别碰我。mommy把我夸。左手收回来;我伸出右手去，我收回右手来，我伸出右手摆一摆，右手收回来；我伸出双手去，我收回双手来，我伸出双手摆一摆，双手收回来。去完厕所回来的小朋友也来加入游戏，等所有小朋友都去完厕所后就可以进入下面的活动了。在饭前洗手环节，为了防止幼儿洗过的手乱摸，保育老师边擦桌子，边将幼儿的小椅子拉出来摆好，幼儿洗完手后直接可以坐在小椅子上和老师一起做手指游戏：《十个手指》《五指操》《轱辘》一个手指点点，大拇指是爸爸，轱辘轱辘1，两个手指剪剪，爸爸开汽车，嘀嘀；轱辘轱辘2，三个手指弯弯，爸爸旁边是妈妈，轱辘轱辘3，四个手指叉叉，妈妈洗衣服，嚓嚓；轱辘轱辘4，五个手指开花，个子最高是哥哥，轱辘轱辘5，六个手指咩咩，哥哥打篮球，嘭嘭；轱辘轱辘6，七个手指捏捏哥哥旁边是弟弟，轱辘轱辘7，八个手指嗙嗙（枪声），弟弟爱游泳，哗哗；轱辘轱辘8，九个手指钩钩，个子最小就是我，轱辘轱辘9，十个手指GoodLuck。我爱跳舞蹈，啦啦。轱辘轱辘10。《轱辘》可以玩数字正数1——10，也可以玩倒数10——1。幼儿玩的非常高兴，洗完的小手一直动起来，就不会乱摸桌子或椅子了。
