(苏教版)三年级科学下册(苏教版)三年级科学下册•课前老师让你们将你认为是果实的带来,带来了吗
•你们带来的是不是都是果实呢
如果是,为什么
如果不是,又为什么
请你们用水果刀小心地将它们纵向或横向切开,小心伤到手
果实种子果皮2单元植物的一生1、果实和种子请分辨一下,下列物品哪些是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子不是果实
2单元植物的一生1、果实和种子不是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子不是果实
2单元植物的一生1、果实和种子不是果实
2单元植物的一生1、果实和种子不是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
2单元植物的一生1、果实和种子是果实
一粒小小的种子,有的能长成一棵小草,有的能长成一棵参天大树
那么,种子里面有什么呢
认识种子的内部构造现在,让我们剥开种皮,看看种子里面到底是什么样的吧
用镊子将浸泡过的蚕豆种子剥开,用放大镜仔细观察内部构造
把你看到的画下来哟
课本66页种子的结构种脐种皮胚芽胚轴胚根子叶种皮胚蚕豆种子实验册16页,连线题你会做吗
2单元植物的一生1、果实和种子想一想:种子的萌发需要什么条件呢
(课本17页)水分空气合适的温度2单元植物的一生1、果实和种子种子的萌发的实验:2单元植物的一生1、果实和种子2单元植物的一生1、果实和种子植物的种子是怎样传播的呢
2单元植物的一生1、果实和种子借助风力2单元植物的一生1、果实和种子借助风力挪威枫2单元植物的一生1、果实和种子利用弹力2单元植物的一生1、果实和种子利用弹力凤仙花2单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植