课前复----名句名篇理解默写：1、《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是，？2、苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是，。3、李煜《虞美人》词中，生动形象地写出自己的无限愁情的句子是：？。奈何取之尽锱铢用之如泥沙寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟问君能有几多愁恰似一江春水向东流作文首段写作指导——亮出你的主题教学目标：1.了解点题的形式与作用，培养学生作文时的点题意识。认识中首段点题的重要性。2.掌握任务驱动型作文首段写作点题的方法，并运用到实际写作中。3.培养学生写作兴趣，增强写作信心。语文教育家何永康教授曾形象地说：“应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说，应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。”一、什么是点题（话题、主题、题目）1、点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。2、点题的形式：明点：与标题或主旨在字面上相同或极度相似。暗点：与标题或主旨在内容上暗合。二、点题的作用1.使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率。2.点明全文中心，给人留下深刻的印象。3.升华主题，有时着墨不多的几个词句，就能使读者豁然开朗，使文章思想内涵得到进一步升华。高考作文点题的作用高考作文点题的作用1、点题，是获取“保险分”的“奠基石”。2、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招。3、点题，是挽救离题文的“救命草”。看看点题前后的效果：美文如画踏入初中后，我开始接触到一些文学作品。当看到《鲁提辖拳打镇关西》的精彩情节时，我会鼓掌叫好；当看到《祝福》里祥林嫂坎坷的一生、悲惨的命运时，我的心也会久久不能平静；当看到《西游记》里猪八戒偷吃人参果一段时，我也会笑出声来。正是这些书，伴随我成长，使我明白人世间的酸甜苦辣。踏入初中后，我开始接触到一些优美如画的文学作品。看《鲁提辖拳打镇关西》，我的眼前就会展现鲁提辖三拳打死镇关西的痛快淋漓的画面；看《祝福》，我的脑海里就会浮现祥林嫂受尽白眼，在祝福的日子里僵死鲁镇街头的凄惨画面；看《西游记》，我就会想到猪八戒偷吃人参果的滑稽画面。正是这些如画美文，伴随我成长，使我看到了世间百态，明白人世间的酸甜苦辣任务驱动型材料作文首段如何点题？亮出你的主题—方法指导引材料---明立场----提观点（点题）牛刀小试：给此材料作文写开头段并点题地铁上，一男子随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发。此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个人或一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。看看两位同学的习作片段----首段点题情况：评价与修改：课堂小结：首段简洁引用材料后，应开门见山明确自己的立场，提出中心，点题。这样能快速明了地告诉阅卷老师“我中心明确”，也提醒自己下文将围绕此中心进行论证。【中间各段应多次点题，多次映现；结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。】课后巩固作业：（拟题并写出首段）2015年5月1日，《北京市轨道交通运营安全条例》正式实施。自此，视力残障者可携带导盲犬进站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解，但也有人表示担忧，比如车厢内有小孩，见狗就哭怎么办？车厢环境密闭，导致过敏人群感染怎么办？……对此，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与判断。要求：选好角度，确定立意，明确文...
