孩子迷恋网络游戏怎么办近年来，随着网络越来越接近我们的生活，迷恋于网络游戏的孩子也越来越多。有的因沉溺网络游戏而耽误了学业，更甚者因“上瘾”而不能自拔，网络游戏一时间成了“洪水猛兽”伤害着无数的孩子。其实，作为家长只要有正确的认识，再加上对孩子进行正确的引导和帮助，还是可以使孩子摆脱网络游戏的。首先，家长要冷静，少动手多动口。网络游戏因其新奇、刺激、富于创新和变化的特点满足了孩子们的心理特征，有很多孩子都是在不知不觉中迷上的。所以家长要理解孩子，切不可把责任全部推在孩子身上，更不可对孩子打骂、体罚。耐心地和孩子好好谈谈，真正走进孩子的内心，倾听孩子的心声，这样才能找到解决问题的突破口。其次，要正确引导，合理安排孩子上网。家长要多引导孩子上网，使孩子学会利用网络开阔视野，丰富知识；同孩子一起制订上网计划，周一到周五尽量不上，周末适当上，但每次时间不宜超过一个小时。最后，对孩子的进步要及时给予肯定和鼓励。孩子离开网络游戏要有一个过程，尤其是那些“上瘾”的，这与抽烟的人不可能一下子把烟戒掉是同样的道理。所以，家长要有耐心，给孩子足够的信任和时间。更要看到孩子的每一点进步，去网吧的次数少了是进步，上网时间比以前短了也是进步，由主动进网吧变为被动还是进步，都要及时给予肯定和鼓励，从而使孩子增强决心和信心。这样才能帮孩子一步步离开网络游戏。孩子迷恋网络是有其原因的：1、网络游戏确实是很好玩，不要说孩子愿意玩，不少的大人也愿意玩，而且网络游戏是社会的东西，谁也不能把它彻底地禁绝。这是不争的事实，我们个人、社会都不能改变它这一点必须认清。2、孩子们迷恋网络游戏，是因为他们厌倦了学习生活，学习中没有了乐趣，他们自然要想法找乐趣，于是找到了网络游戏。不想想，我们现在的学校生活是多么的枯燥无味呀，不少孩子在很小的时候是那样的向往学校，整天地让大人买书包，要纸笔，写字、学习。而一上到一二年级，他们就开始不喜欢学习了。因为，在正规的学校里学习，太束缚孩子了，整天的不是写就是算，而且是大篇大篇的写算，就是一二年级的小学生，写作业都要写到晚上八九点钟。这怎能不让他们厌烦呢？这样一直要到考上大学。在学校是这样，在家里也是这样，家长只知道逼孩子学习，补课，而不知道他们还有别的需要。当然有的时候家长也为孩子的未来着想，可他们幼小的肩膀怎么够承得起这么大的压力呀？3、也是学校学习的时间太紧张，所以学生活动的时间就相对的少了，学校里边有益于学生身心健康的活动少，那么学生势必要“找乐”，找他们自己所需要的空间。于是就找到了网络游戏。其实，仔细想想，不单是今天的网络游戏，早些年的什么“三室一厅”不也曾明令禁止过吗？时代发展了，那些东西过时了，新的东西又产生了，但总是一些比枯燥的学习更吸引学生的注意力。4、课活动时间也少，场地匮乏。学生放学后，如果不是呆在家里学习，就没有去处了，没有娱乐的场所，怎么办？于是，还得去找社会上提供的场所，而这些地方正是过去的“三室一厅”和今天的网吧。社会经济落后，不能为孩子们提供活动的场所，学校完全有能力提供，因为学生上学多数是就近的，让他们在课余时间回学校来活动活动，如果再能像补课那样组织一下，学生就会少去那些不该去的地方。可恰恰相反的是，有些学校，学生放学后不但不提供场地让学生活动，相反学生连返校都不行，为什么？因为学校领导怕出事儿呀，如果允许学生返校活动，一但哪个环节出现疏忽，学生出点什么大事小事，校长可就难逃干系，不没事儿找事儿吗？所以，谁都不愿意找这个麻烦。那么，学校这个仅有的能为学生课余活动提供场地的地方，却不能提供，那学生往哪儿去呢？综合以上几点，学生能不迷恋网络及网络游戏吗？要解决上面的问题，其实也不难，1、学校减负，是真正意义上的减负，不能只在口头上喊减负而实际不减；2、学校要多组织有益于学生身心健康的活动，学生才能把精力用在有益的活动上；3、在课余时间，社会和学校仍要为学生提供良好的活动场所，除了让他们正常的复习功课外，还要为他们提供文体活动场所。让他们有地方活动。4、正确...
