队列队形复习广播操教师:潘军良教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。2、通过广播操来培养学生的形体美。内容教师指导学生活动组织与要求上课常规1、教师提前到场,准备场地器材。2、接受体委报数,向学生问好。3、宣布课的内容要求。4、检查服装,安排见习生。5、安全教育。1、体委整队,检查人数,向教师报告。2、向教师问好。3、要求学生认真听讲。4、见习生应随堂听课。(进一步强调对安全的认识)成四列横队:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡要求:快、静、齐。基本部分1、教师口令指挥,并随学生队伍的行进而移动。(1)稍息——立正(2)原地转法(3)踏步——立定(4)齐步走——立定2、教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。3、分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。4、教师表扬优生,鼓励差生。5、听音乐做广播操。6、教师巡回观察,发现错误。7、教师针对每节的错误进行集体纠正。8、纠正动作之后,集体练习。1、随着教师口令进行练习。(加强了学生对队列认识)2、要求学生注意力集中,认真听讲。3、小组长进行指挥,各小组互相检查。4、各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。5、学生要根据教师所讲的易犯错误进行改正。(教师有意识的即使纠正错误动作)6、体委带领学生进行。要求:动作整齐,口号响亮。成四列横队前两排蹲下组织:自由结组进行练习。组织:四列横队成体操队形结束部1、组内放松。2、教师对本次可进行总结讲评。1、互相抖动手臂、敲打后背。2、学生认真听讲。组织:自由站立。分3、收还器材。4、宣布下课。3、以组为单位。4、师生再见。