(全册)高考攻略复习宝典知识产权不得外传设计、制作、主讲：吴峨(全册)高考约占25%复习方法一、老师指导：二、学生复习：三、讲练结合：主干知识和热点时政把握单元知识的内在联系，分清一二级知识，强调知识的运用等在理解的基础上强化记忆，提高教学复习的实效性记忆、理解、运用把“教、学、考、评”有机统一1.精心练题：老师“题海战术”，学生训练典型例题。2.解题方法：解读材料、审题设问、答题思路适用范围：联系热点、解决问题掌握程度：一级知识、二级知识单元知识内在联系和知识解读教学时间：3周15课时主干知识主干知识典型例题典型例题解题思路、答题方法根据《考纲》和教材知识专题目录《生活与哲学》知识体系……………………………………………….7.第一单元：生活智慧与时代精神……………………………………….9.一、哲学常识(第1～3课)……………………………………….9.第二单元：探索世界与追求真理…………………………………….25.二、辩证唯物论(第4～5课)…………………………………….25.三、求索真理的历程(第6课)…………………………………….50.第三单元：思想方法与创新意识…………………………………….67.四、联系观点(第7课)…………………………………………….74五、发展观点(第8课)…………………………………………….81六、矛盾观点(第9课)…………………………………………….96.七、辩证否定（第10课)……………………………………….116.附1：唯物辩证法的综合试题………………………………….129.第四单元：认识社会与价值选择…………………………………….150.八、寻觅社会的真谛（第11课）………………………………….150.九、实现人生价值（第12课）………………………………….154.附：《生活与哲学》的重要理论总结与扩展型试题…………….172.•总结：高考文综政治《生活与哲学》重要知识组块……………….179.《《生活与哲学生活与哲学》》知识体系知识体系::四大板块《《生活与哲学生活与哲学》》知识体系知识体系::四大板块•总论：《生活与哲学》共四个单元12课；《高考考纲》规定50个考点。第一单元：生活智慧与时代精神（哲学常识。三课）第二单元：探索世界与追求真理（探究世界的本质、把握思维的奥妙、求索真理的历程。三课）第三单元：思想方法与创新意识（唯物辩证法：联系、发展、矛盾、辩证否定。四课）第四单元：认识社会与价值选择（历史唯物主义：寻觅社会的真谛、实现人生价值。两课）“三观”与“三论”的统一关系“三观”“三论”①唯物论：物质与意识辩证关系世界观②认识论（实践论）：实践与认识③辩证法：联系、发展、全面（矛盾）辩证否定价值观社会存在与社会意识的关系、社会基本人生观矛盾、社会历史的主体、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等马克思主义哲学《《生活与哲学生活与哲学》》的知识体系的知识体系历史唯物主义辩证唯物主义第一单元：生活智慧与时代精神第一单元：生活智慧与时代精神（哲学常识：1～3课）一、全面理解哲学：一、全面理解哲学：哲学常识（第一、二、三课）1．哲学的含义：哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观；哲学是世界观和方法论的统一；哲学是对具体科学知识的概括、总结和反思。2．哲学的产生：哲学的智慧产生于人类的实践活动；源于人们对实践的追问和对世界的思考。3.哲学的任务和功能：指导人们正确地认识世界和改造世界，帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。4．哲学与时代的关系：两个方面（1）真正的哲学是时代精神的总结和升华。（2）哲学反作用于时代，是社会变革的先导。5．哲学的基本问题：存在与思维的关系问题（两个方面）（1）思维和存在何者为第一性的问题，即思维和存在谁是世界的本原，谁先谁后，谁决定谁。是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（2）思维和存在的同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，划分为可知论和不可知论。6．唯物主义与唯心主义：两个哲学基本派别•注意：回答第一位的问题，即世界“是什么”。（1）唯物主义：认为世界的本原是物质，先有物质后有意识，物质决定意识。唯物主义的三种形...
