知识回顾光合作用的公式：光二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气叶绿体1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳，水太阳光（光能）有机物，氧气光能化学能第二节收获的粮食没有及时晒干，不久就会发热；萝卜在家里贮存久了就会空心。为什么会出现这些现象？你知道这是为什么？人和动物都在不停地进行呼吸作用。其实，植物也能进行呼吸作用。种子萌发时吸收氧气现象：蜡烛在A瓶立即熄灭，在B瓶能继续燃烧这说明A瓶中的氧气比B瓶中的少，也就是说A瓶中的氧气被生活着的新鲜树叶吸收了。现象：蜡烛在A瓶立即熄灭，在B瓶能继续燃烧从A瓶中倒出的石灰水变浑浊了，这说明A瓶中的二氧化碳增多了，这些二氧化碳是由生活着的新鲜树叶释放出来的。实验证明，生活着的树叶能够不断地吸收氧气，放出二氧化碳。同样，植物其他生活着的器官也都在不停地吸入氧气，放出二氧化碳。现象：甲瓶温度明显上升，乙瓶温度不变。结论：种子呼吸时放热（能量）活动一：把甲、乙两瓶（甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子），放到温暖黑暗处24小时以后，观察蜡烛在甲、乙两瓶里的燃烧情况结论：萌发的种子吸收氧气现象：蜡烛在甲瓶立即熄灭，在乙瓶能继续燃烧活动二：现象：澄清的石灰水变浑浊把装有萌发种子的瓶子，按照下图装置起来。并放于黑暗温暖处。过一段时间，往瓶子里注入清水。观察试管里澄清的石灰水是否发生变化结论：种子呼吸释放二氧化碳由以上实验可以得出:萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收______,释放____________，而且会释放出__________。氧气二氧化碳热量（能量）思考:萌发的种子进行呼吸作用时,释放出的二氧化碳以及热量是怎样产生的呢?萌发的种子吸收的氧气，将种子中的有机物分解,产生二氧化碳和水，同时有机物中的能量释放出来。二、呼吸作用及其意义植物体吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。1.呼吸作用：2.呼吸作用的场所:3.呼吸作用的公式:线粒体4.呼吸作用的意义植物体呼吸过程中释放的能量大部分用于植物体的各种生命活动，为生命活动提供了动力，小部分能量转变成热散放出来。线粒体植物的呼吸作用与人类生产、生活的关系呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。联系区别光合作用呼吸作用场所条件过程实质含叶绿体的细胞所有活细胞都进行在光下进行有光、无光都进行吸入二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量呼吸作用的强弱主要受温度、水分、氧气及二氧化碳浓度的影响。1.什么时候保证呼吸作用的顺利进行？2.什么时候要抑制呼吸作用的进行？水果的低温保鲜水果的低温保鲜水果的低温保水果的低温保鲜鲜粮食的保存粮食的保存粮食的保存粮食的保存干燥保存冬天到了，妈妈买来几盆绿色植物，想美化儿子的房间，同时，天冷了不用开窗也可以净化空气，一家人都很高兴，可时间久了，儿子感到夜晚睡觉时室内很闷，心里十分奇怪。为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物，夜晚睡觉有闷的感觉？小结植物的呼吸作用一.概念：二：公式三：意义四：应用三个实验植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。氧气+有机物（淀粉）二氧化碳+水+能量为植物各种生命活动提供能量呼吸强调生物体与外界环境进行气体交换的过程。呼吸作用强调有机物分解释放能量的过程。1.呼吸作用的实质是（）A.分解有机物，贮存能量B.制造有机物，贮存能量C.分解有机物，释放能量D制造有机物，释放能量2.下列关于呼吸作用和光合作用的描述，正确的是（）A植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天、晚上都在进行光合作用C植物白天进行光合作用，每时每刻都在进行呼吸作用D植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用CC3.把呼吸作用和光合作用的区别和联系填入下表项目呼吸作用光合作用场所原料条件产物能量变化联系线粒体叶绿体有机物、氧气二氧化碳、水有光、无光光下二氧化碳、水有机物、氧气释放能量储存能量相互对立、相辅...
