作为一名教师，首先就应该有颗公平公正的心，我也始终坚持自己的教学理念，在教学中做到公正、公平，学习先进的教学理念，和学生作朋友，了解学生的特点，因材施教，在学生与家长中得到较多的信任与支持。我班有一名学生，平时上课爱动，爱说话，刚到班级里时就骂人，与同学很不团结，我经常听到同学告他的状，针对这名学生的特点，我开始找他谈心，开始他不理解，效果不理想，毛病也没改掉，经过一段时间的观察与了解，这名学生的父母平时在家里过于溺爱，孩子说东家长不往西，久而久之养成了孩子的不良习惯，我针对他这个特点，先与家长及时沟通，说明这样做对孩子今后发展的不利因素，请家长配合，是孩子养成良好的习惯，正当的要求家长支持，不正当的要求应给予制止，我则在学校抓住他点滴的进步在全班进行表扬，经过几个月的努力，他改变了很多，两家长也没想到孩子进步这么快，家长放心了，孩子也开心了，早也不是班级的小捣蛋了。通过这名学生的进步使我更好的理解教育离不开家庭与学校的配合，看到学生点滴的进步，是我们做老师的最大成功。小学生的特点是天真、顽皮，所以要用心去教育他们，用教师的言行去做他们的表率。
