2013年人教版七年级语文上册复习课件全册(含基础知识讲解和精选习题)VIP免费

语文·新课标（RJ）基础积累1．给加点字注音。痴．想()诱．惑()隐秘．()凝．成()眩．目()啜．泣()纳罕．()迂．回()收敛．()迸．溅()绽．开()凹凸．．()伫．立()嶙峋．．()chī┃基础积累┃yòumìníngxuànchuòhǎnyūliǎnbèngzhànāotūzhùlínxún语文·新课标（RJ）2．根据拼音写出相应的汉字。xuān()腾shùn()间sǒng()立训jiè()bēi()微宽shù()酒niàng()笼zhào()tiǎo()逗喧第1单元┃基础积累瞬耸诫卑恕酿罩挑语文·新课标（RJ）5．根据解释写出成语。(1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。()(2)因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。()(3)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。()(4)忍不住笑。()(5)原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。()第1单元┃基础积累小心翼翼心惊肉跳一丝不苟忍俊不禁明察秋毫语文·新课标（RJ）6．文学常识填空。(1)《蝉》的作者是________，本名________，香港作家。本文采用托物言志的写法，通过对一只病蝉的细致观察和朋友对__________________的介绍，由衷地赞美了__________________。(2)《贝壳》的作者是__________，台湾画家、________，有诗集《__________》、散文集《__________》等。第1单元┃基础积累小思卢玮銮蝉的生命历程生命的珍贵席慕蓉作家七里香有一首歌语文·新课标（RJ）(3)《紫藤萝瀑布》的作者是__________，文章由紫藤萝瀑布的辉煌、紫藤萝的命运感悟到生命的长河是______________，一时的不幸、个人的不幸，都不足惧；人生，也应该是_________________________________________。第1单元┃基础积累宗璞无止境的豁达的，乐观的，奋发的，进取的语文·新课标（RJ）7．背诵默写。(1)山那边的山啊，铁青着脸/______________________!(2)在山的那边，是海！是_____________________________。第1单元┃基础积累给我的幻想打了一个零分用信念凝成的海语文·新课标（RJ）第1单元┃阅读理解┃阅读理解┃(一)阅读下文，回答问题。心许子午兰张丽钧①友人赠我一盆伶仃的植物，瘦长的叶子，顶部举着一簇花苞，那花苞左右分披着，一律是待放的姿态。友人告诉我说，这植物，脾性怪，偏在夜半开花，因而得名“子午兰”。②那夜为安妥几行文字，熬到很晚。忽而想起子午兰，该正是开花的时候吧？揿亮阳台的灯，果然看见子午兰开得正好！语文·新课标（RJ）第1单元┃阅读理解但与我凭空猜想的不一样，不是热烈地全部绽放，而是仅开了一朵花。紫蓝颜色，指甲盖般大小，精致的花瓣，更加精致的花蕊，单单薄薄的样子，却不失风致——真个是禁得起端详的一种花呢！③次日起床，头一件事就是探头去看那朵子午兰，已经不十分精神了；中午下班回家再看时，却早谦卑地垂了头，寻不到半点儿昨夜的姿容。④那些日子特别喜欢熬夜，熬到夜半时分，去看每次只开一朵的子午兰。有时分明看到分披两侧的花苞各自预备好了一个鼓涨涨的花蕾，在心里跟自己说：这回，可要开出一对姊妹花了！然而，那两个花苞仿佛决心捍卫某种风格，夜半依然是一枝独放，另一枝呢，自然排到了次日。语文·新课标（RJ）第1单元┃阅读理解⑤就这样一天一朵地被美好地吊着胃口。二十多个花苞，足足赚走了我二十几日的快乐。⑥很情愿为这棵子午兰付出些快乐的遐想。想她定然是不畏惧寂寞的一种花。不但选择了深夜，而且选择了独放。对着静静绽放的一朵紫蓝小花，总有向她诵读老杜那两句靓诗的冲动——“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”——嘿，你没觉出“商量”这个词用得妙极吗？设若我的子午兰也需要“商量”，她们该用怎样细嫩的嗓音呢？呢喃说着次第展露芳菲心事的话题，连枝叶都给薰香了呢！不想邀宠，无意争妍，慢条斯理地说出一个个漂亮的心愿，在完成了与星光的神秘对话之后，便义无反顾地凋萎了自己。如果这一株植物也拥有一个小小的心，它一定是淡定的，从容的，也无疑是聪慧的，睿智的。太欣赏它那么妥帖地安排好了自己的花期，努力迁延了自己生命中最美丽的时光。语文·新课标（RJ）第1单元┃阅读理解⑦如果，如果上帝也让我开出自己的一种花，昨天的我，或许会在选择的时刻惶惑，因为我同时爱着许多种花，掂量中，我定会被不...