陇南市武都区深圳中学三年发展规划（2016.9—2018.9）一、学校基本情况。武都深圳中学位于陇南市武都区城关镇钟楼滩新区，是“5.12”地震后，由深圳援建的一所规划科学、布局合理、功能齐全的初级中学。学校占地面积21978㎡，校舍建筑面积21314平方米，教室60间。足球场、篮球场、排球场和乒乓球场等运动场地总面积4921㎡，藏书56242册，电子图书20G，生均图书31册。学校现有教学班40个，在校学生1822人，教职工150人，其中专任教师148人，145人高于国家规定学历要求，专任教师学历达标率100%。高级教师6名，中级专业技术职称43名，县市级以上骨干教师和学科带头人30多人。初步形成了一个年龄结构合理，学科搭配协调，基本适应现代化教育的教师群体。学校有一支团结、勤奋、开拓、奉献的教师队伍，有一支以人为本、以常规为根基、以质量求生存、以创新求发展的领导班子。务求精细化管理；秉持“尊重教师、信任教师、依靠教师、发展教师”的理念，强师风抓培训，创建一流的教师队伍；大搞教育教学改革，狠抓教育教学质量；积极推行素质教育，全力培养高素质人才；全面推进教育信息化建设，不断提高教育教学手段；紧抓安全工作，构建和谐校园。二、总体发展目标。（一）办学思想树立以人为本，以学生发展为本，面向全体学生的教育思想；以“依托社会、融于社会、服务社会”为先导，学校坚持创设优质的教育环境，让每一个学生受到适合的教育，得到和谐的发展的办学宗旨；坚持“德育为首、智育为重、多育并举”的办学原则；坚持“以人为本、以质量立校、以科研强校”的办学思路，构建协调、高效、富有创新精神的教育管理体系，全面推进教育教学改革，提高学校的教育质量。（二）办学目标学校以“高质量、创特色、争一流”为办学目标，立足武都，面向陇南，放眼甘肃，使学校具有人文化的教育环境，人本化的管理制度，专业化的师资队伍，标准化的校园环境，从学生发展需求出发，让每一个学生得到发展。11、高质量强调教师和学生素质的全面提高。首先，在队伍建设上，让每一个教师更新观念，展示才华，创造和积累自己的“教育教学财富”，把做研究型、学习型教师作为努力方向。其次，在教育方法上，要积极运用现代化教育手段，探索培养学生自主发展的途径。最后，在教学评价上，要摒弃唯成绩论的单一评价体系，以形成全面的、科学的、有利于学生发展的全方位的多元评价体系。总之，要让每一个学生在德、智、体、美、劳诸方面得到主动和谐的发展。2、创特色精心打造“自主合作探究”的课堂教学模式，在有创造性的有特色的教育活动中，把学生培养成有健全人格、有进取精神、有创造能力和实践能力的社会人，努力把学校办成德育实践的窗口，家校合作的窗口。3、争一流以建“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流、成绩一流”的省级示范学校为奋斗目标，全面推进素质教育，努力改善办学条件。（三）培养目标1、把教师培养成有师德、懂教学、会科研的人。教师应该有良好的职业道德规范，教书育人，勤于实践，不断地更新教育理念，有较好的教育教学业务能力，能掌握和运用现代先进教学媒体的能力。教师能以科研为抓手，拓展课题研究的深度与广度，不断探索掌握新课程理念，提高教学质量。2、把学生培养成会学习、会协作、讲诚信、会创新的人。通过开展各种有益有趣的教育活动，使学生学会求知，掌握科学的学习习惯和方法，从小树立终身学习的意识，具有探究学习的精神，具备创造素质；通过自我服务的训练，教育学生逐步树立劳动的观念；通过培养学生自我保护意识和能力，增强学生克服困难和解决问题的能力；通过自主意识的培养和意志品质的磨练，逐步树立学生民族自信心和自豪感，以及为民族发展、为祖国繁荣而奋斗的决心和精神；通过中学生行为规范的训练和学习，使学生逐渐形成一种高尚自觉的行为意识，逐渐形成对事业、对他人、对集体、对国家的高度责任感。三、学校三年工作目标一年目标：扎实工作，奋力拼搏，实现规模、效益、质量齐头并进，确保一年2内教学工作上台阶，中考成绩全市初中前列；全面启动教师培训工程，明确教师成长目标，打造陇南市骨干教师2—3名；扎实有效地开展法制宣...
