四年级上册语文园地八的想象作文(完美版)VIP免费

语文园地（八）（想象作文）让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望……未来世界……想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。2、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。写法点睛：这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟！怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢？展望未来！可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！未来的太阳能房子未来的鞋子奇特的鞋：可走可飞！！还可以……魔幻衣：可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！会飞的雨伞！1、我想发明一种……2、时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些……3、最近，我设计了一个……4、转眼，5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋……5、你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。7、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……精彩开头：注意：开头和结尾要相互响应。1、这就是未来的**！2、朋友们，我设计的**还不错吧？3、同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!4、你瞧，我设计的多用**方便吧？5、可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！6、朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！7、我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。文章的开头、结尾文章的开头、结尾未来的学校未来的学校““叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚……”……”我揉揉眼睛，一看音我揉揉眼睛，一看音乐报时表，起点五十了！乐报时表，起点五十了！““哎呀！哎呀！””我一下子从床我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。飞车奔向月球。（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出““我我””的着急之情。）的着急之情。）同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！（结尾涵义深刻）刻）欣赏片段：欣赏片段：到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，到了二十一世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。学校也焕然一新，宛如仙境一般。（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。）心灵。）同学们，未来的学校是无限美好的。让我同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题))未来的学校2021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而重量却只有泡沫那样轻。走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的按钮，一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。这里的地面全铺...